外太空追劇不是夢?NASA邀7國簽署協議,要攜Nokia在月球建設4G網路
外太空追劇不是夢?NASA邀7國簽署協議,要攜Nokia在月球建設4G網路

放眼望去,地球已成為眾多電信業者競爭之地。而近日,Nokia宣布他們即將把市場拓展到太空另一端:月球上。

僅供刊物使用_shutterstock_617873306_NASA.jpg
圖/ Nadezda Murmakova via shutterstock

上週六(17日),美國太空總署NASA表示他們將和芬蘭行動通訊裝置公司諾基亞(Nokia)合作建置4G-LTE網路,作為NASA的2080年月球基地計畫「阿提米斯」(Artemis programme)的前導作業。

NASA在聲明中解釋道,他們之所以要這樣,是因為4G可以提供更穩定、距離更遠的溝通系統,讓太空人不論是在傳輸數據、操控機器人月球漫遊者上都會更加便利,也能傳遞畫質更好的照片、影片。

4G網路成關鍵,遠端遙控可在月球上自動組裝

在計畫中,NASA將提供1,410萬美元(折合台幣約4億元)的資金給Nokia旗下的貝爾實驗室(Bell Labs),並打算在2022年末之前在月球表面架設起「超小型、低耗能、耐太空環境、端到端加密」的4G-LTE網路。Nokia現在也已經和專門提供自動化技術的公司Intuitive Machines合作,希望能透過遠端遙控的方式讓基地台可以在月球上自動組裝。

限編輯用途_shutterstock_1021863823_NOKIA.jpg
圖/ Grand Warszawski via shutterstock

當然,有別於地球上充斥著房屋、樹林等等,月球雖然沒有這些會干擾訊號的障礙物,卻必須承受極端溫度、輻射,以及真空,還得面對火箭在月球著陸跟升空時所造成的晃動,Nokia在聲明中也強調這是他們會強化設計的部分。

「我們正在打造月球史上第一個蜂巢式通訊網路(cellular communications network)。」貝爾實驗室主任、Nokia技術長威爾登(Marcus Weldon)說:「能不能支持人類在月球表面生活,可靠、有彈性、高承載量的通訊網路將是個關鍵。」

全是為了「阿提米斯計畫」!2028年將建立月球基地

其實NASA和Nokia的合作,只是他們3.7億美元(折合台幣約106億元)、與14家企業合作的其中一部分,其他包括開發機器人技術,在月球上得到氧氣、能源這些生活所需資源的方法,還有研究低溫推進劑等等,而這一切都是為了NASA的「阿提米斯計畫」(Artemis programme)鋪路。

月球登陸
圖/ NASA臉書

根據NASA的規劃,他們計畫在2020年送機器人到月球尋找水源、在2024年送上第一個女性,以及另一個男性太空人登上月球;並在2028年建立月球基地,讓人類最後也能安然待在月球上。

談起這項計畫,NASA署長布萊登斯坦(Jim Bridenstine)在2019年受訪時說在1969年阿波羅14號登月之後,他們不是沒想過要再次登月,卻常常因為規劃過久導致政壇改朝換代而讓預算、政策排序出現轉變,因此他們希望透過加速計畫時程來規避政治風險。

月球開發恐釀成隱憂?NASA署長:應視為富有生產力的展現

被問到NASA的月球探勘計畫,最終會不會讓月球碰到跟地球一樣、自然資源過度開發的問題,布萊登斯坦說:「我認為談到月球資源,它在最後不可避免會刺激相關商業產業和太空開發。就像人們來到美國後開始向西擴張,人們現在也會隨之把目光望向太陽系。所以我不認為這是(登月的)副作用,反而該將此視為富含生產力的展現。」

月球
圖/ NASA臉書

不過布萊登斯坦也坦言,目前相關監管辦法還跟不上發展計畫,這也是他們需要加強的部分。

八國簽署阿提米斯協議,卻仍抱持謹慎態度

其實在上週二(13日),美國剛提出《阿提米斯協議》(Artemis Accords),並獲得澳洲、加拿大、義大利、日本、盧森堡、阿拉伯聯合大公國、英國簽署參與,該協議強調會進一步落實對各國從事太空活動進行基本規範的《外太空條約》,也會和平且平等地探索月球上的資源。

然而,英國諾桑比亞大學的太空法學政策教授紐曼(Christopher Newman)指出,大多國家其實對這份協議抱持謹慎態度,他指出縱使《阿提米斯協議》再怎麼避免傳達出「大家必須服從協議發起國」的訊息,但這份協議是由一個國家、而不是「聯合國和平利用外太空委員會」這種國際單位所提出,因此對許多國家來說仍是個警鐘,擔心美國會強加他們的規範在其他國家之上。

紐曼認為,這也是為什麼縱使法國、印度、德國、俄國這些在太空技術有長足發展的國家,會對這個可以早一步參與研究月球資源的NASA計畫卻步。

責任編輯:文潔琳
本文授權轉載自:地球圖輯隊

關鍵字: #Nokia #NASA
往下滑看下一篇文章
打造AI無法取代的人才力,聯發科技攜手Hahow for Business培育跨域人才成果豐碩
打造AI無法取代的人才力,聯發科技攜手Hahow for Business培育跨域人才成果豐碩

在AI新世代浪潮下,兼具軟實力與硬實力的「T型人才」已躍升為企業人才培訓的新焦點。以聯發科技攜手 Hahow for Business 推出的「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」為例,正是企業積極布局未來、培育全方位新世代人才的具體行動。

人工智慧的快速演進,正全面重塑我們對「學習」與「人才」的想像。隨著知識獲取門檻變低、學習方式持續翻轉,企業人才培育模式也迎來嶄新變革。在這波轉型浪潮中,擅長單一領域的「I型專才」往往難以應對多元挑戰,相反的,具備專業深度與跨域協作能力的「T型人才」成為企業招募與培育的核心焦點。

以理工科學生為例,雖然在校期間累積了紮實的專業知識與技術基礎,但往往在進入職場後,因為溝通表達、協同合作與專案管理等軟實力相對薄弱,面臨諸多挑戰、無法發揮潛力。為縮短「學用落差」與提升新鮮人的職場適應力,聯發科技攜手Hahow for Business在2025年共同推出「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」,將工程師的個人效能訓練藍圖,提前至實習階段。計畫透過Learn-Apply-Reflect與10%-20%-70%學習策略,打造出「自主學習→練習→實際應用」的學習循環,全面加速準聯發人的培養、為企業注入新世代的競爭力。

聯發科技與Hahow for Business以「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」加速培育人才

聯發科技始終堅信,每一位年輕人都蘊含著無限的發展潛力,只要能匯聚多元能力,即可激盪出創新火花、點燃成長的力量。這樣的理念也體現在「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」logo設計:6道光芒象徵聯發科技永續經營的六大基石–全球觀、創新、人才、公司治理、綠色營運與在地實踐;而5道光芒則代表個人效能聚焦的5項關鍵能力:問題分析與解決、溝通簡報與影響力、專案管理、創意思維與成長心態。

SPARK計畫為實習生提供清晰的學習路徑,結合豐富的線上學習資源、個人練習與小組作業,同時搭配實體知識萃取工作坊,形成自主學習、同儕學習與應用及反思的學習循環。讓實習生不僅可以學習知識與實用技能,並真正將軟實力應用於工作場域。舉例來說,線上課程學習涵蓋「金字塔表達法」、「定錨點架構」、「ANSVA結構」與「SMART原則」等工具,並在為期兩個月的實習中,透過每週的應用練習、知識萃取工作坊與同儕小組報告,系統化強化關鍵軟實力,讓學習不僅止於「知識的獲取」更是「行為的展現」。

hahow
圖/ 數位時代

來自國立清華大學通訊工程研究所的實習生彭同學深有感觸的說:「能進入同一間公司,代表大家的硬實力相差不大,真正決定我們能否做對事情、把事情做好,是有沒有足夠的軟實力協同合作與向上管理,建議從大學三年級開始培養,並且持續不斷精進。」

國立清華大學半導體研究學院的實習生鄭同學同樣肯定軟實力的重要性。她說:「在學校,教授指派任務通常有明確的評分指標,但在實習時,主管交付的任務往往保留很大的自由發揮空間,為確保彼此有共識,我的作法是主動思考任務的目的,以手寫筆記進行結構性思考與建立清晰的表達邏輯,在與主管進行口頭報告時,則是以『金字塔表達法–先結論、後細節』的方式進行溝通,持續修正與取得共識、精準展開下一步。」

「理工科學生很容易陷入技術細節、分享時不自覺就是滿滿的專業術語,但這樣的溝通模式未必有助於專案進展。」來自國立陽明交通大學資訊網路工程學系的實習生洪同學表示,有效的溝通應該要跳脫技術本位,站在對方角度,說出讓目標聽眾共鳴的話,才能推進合作。「透過這次實習,我學會以『定錨點架構』讓溝通內容更有邏輯與說服力,以及透過『ANSVA–Attention /Need /Solution /Visualization /Action–架構』強化提案表達,就算面對全新的領域,也能快速盤點重點,並與團隊展開更有效的協作。」

「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」創造的成效十分亮眼。活動期間在校園舉辦的多元跨域校園講座滿意度高達 94.6%;而在實習階段,儘管實習生同時承擔主管指派的專案任務,平均完課率仍高達 87%,並獲得大量正面回饋。許多實習生分享:「無論未來職涯選擇何種方向,這段期間累積的軟實力,都將成為持續突破與創新的關鍵資產。」

三大學習目標,支持年輕人才快速適應跨部門協作及全球化職場環境

聯發科技長期深耕技術創新與人才培育,積極推動學生硬實力與軟實力的緊密整合,以加速新世代人才的成長與轉型。此次首度與Hahow for Business合作「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」實踐三大學習目標:首先建立創新與成長心態;其次強化簡報與溝通影響力及團隊合作;最後,培養問題解決、專案管理與行動決策能力。

Hahow
圖/ 數位時代

同時參加「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」與3個不同專案計畫的國立清華大學資訊工程研究所實習生李同學表示:「實習期間,我必須同時處理三個專案,時間被各種會議切割得十分零碎,參加每場會議前,我至少得花費10分鐘翻閱紀錄或回想進度,改用實習期間學會的心智地圖追蹤專案進度後,只要 1 分鐘就能快速掌握最新狀況,執行效率大幅提升。」

國立台灣科技大學電機工程研究所的實習生董同學則認為:「軟實力之所以重要,不僅因為它能幫助我們在事前做好規劃、提升溝通的精準度,更關鍵的是,隨著這些能力不斷累積,將更有勇氣面對挫折與挑戰,不會輕易喪失對科技或對人的熱情。」

整體而言,聯發科技攜手 Hahow 好學校的合作,不僅著眼於短期彌補能力缺口,更展現企業對未來人才的前膽佈局與長期投資。當理工學生兼具專業深度與跨域軟實力,學用落差得以有效縮減,人才成長曲線隨之加速,產業也能在新世代人才的驅動下持續創新,形成良性循環,進一步鞏固組織的核心競爭力。

登入數位時代會員

開啟專屬自己的主題內容,

每日推播重點文章

閱讀會員專屬文章

請先登入數位時代會員

看更多獨享內容

請先登入數位時代會員

開啟收藏文章功能,

請先登入數位時代會員

開啟訂閱文章分類功能,

請先登入數位時代會員

我還不是會員, 註冊去!
追蹤我們
一次搞懂Vibe Coding
© 2025 Business Next Media Corp. All Rights Reserved. 本網站內容未經允許,不得轉載。
106 台北市大安區光復南路102號9樓