東洋製藥──夾縫中創新
東洋製藥──夾縫中創新
2003.05.01 | 科技

照理說,台灣製藥業是標準的夕陽產業!
一般的藥品,分為「專利藥」和「學名藥」兩種。專利藥是各大藥廠研發成功後,在專利期中獨家販賣的藥品,正因競爭者寡,所以藥廠得享高毛利。學名藥則是專利期過後、人人都可仿效配方來生產的藥品,這時競爭者多,藥品的毛利極低。台灣的藥廠由於研發規模小,因此向來只能生產專利期已過的學名藥,和無數家國內外同業拼價競爭;偏偏,去年立法院掀起的一場健保用藥大論戰,又把健保藥價壓低,台灣300多家藥廠幾乎無一不感受沉重的經營壓力。
在這一片烏雲之中,台灣東洋製藥卻是個例外;它沒有厚實的大筆研發鈔票做後盾,卻獨能殺出重圍。資本額3.76億的東洋,去年就賺了2.1億,每股獲利可達驚人的5.8元。
提早看到夕陽、及早轉型,並運用策略來作差異化競爭,是東洋表現卓越的主因。簡單地說,就是東洋運用「學名藥」來作包裝劑型和新適應症的轉化,使這些藥品能賣到接近「專利藥」的價格,同時它鎖定非健保給付的藥種來專攻,又避免了價格崩盤的危機。「健保藥的市場變小很合理,因為不是新藥也沒有創新,憑什麼要付這麼高的價錢。5年前我就看見會如此,只希望自己趕快轉型,」東洋製藥董事長林榮錦說。當去年大家坐困健保用藥價格陡降的愁城之時,林榮錦已悄悄靠著非健保用藥,另立山頭,總計去年東洋營收12.5億中,由病患自費購買的癌症用藥營收約4億元,加上減肥藥約1.3億,合計已佔總營收近半,而這些新藥品的高毛利(平均67%),正是東洋高獲利的主要動力。
然而轉型也並非一蹴可幾,東洋也經過好幾道自我抉擇的關卡,才成功走出獨自一片天。

**新藥研發可以不必全部重新來

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1995年之前的東洋和台灣多數中小型藥廠一樣,缺乏資金、技術進行新藥研發,只靠生產毛利低、價錢競爭激烈的「學名藥」維持營運。進不了專利藥領域,又不想待在學名藥市場作割喉戰,走向「自費藥」市場,是唯一脫離小池塘的救贖之道。原是東洋製藥代理商的林榮錦接下東洋製藥後,開始下猛藥,他比喻為切除手術的改革過程裡,藥品從原本220種精簡為30種,人員從170人裁成70人,生產線從9條變4條,那次慘烈的大轉型手術,員工很痛苦,林榮錦也很痛苦,「我知道當時很殘忍,但是一個月虧600萬元,不得已一定要做,」東洋第一階段轉型計畫,是要走向自費藥的癌症用藥和藥物創新研究。
可是,企業轉型通常不像管理顧問講得這麼容易,只會做學名藥的老藥廠該怎麼走出困局?
林榮錦的策略是「老藥新用」。製藥產業裡,新藥物永遠位居價值鏈的最頂端,單價高、毛利高又有專利保護障礙,但每一種新藥研發需要12到15年、3至5億元美金投入,而成功機率卻只有1/5000,這意味著新藥研發像是童話《亞瑟王》裡的石中劍,人人都想拿到,卻無力拔起。
東洋的做法是轉個彎做創新,林榮錦大幅提升研發費用,從最初的2000萬增加到去年的1億6000萬,約佔營收約15%,但他不是一步登天要做新藥研發,而是把老藥開發來治療新適應症。「新藥不一定要是全新的藥物,把老的藥物變化一下,一樣可以創造價值,」林榮錦自嘲是個銅臭味的商人,但他的策略確實奏效。
即便只是小小的創新,力道還是大得驚人。例如東洋目前的主力產品是抗癌藥「UFUR」,原本只針對大腸、直腸癌,東洋卻將UFUR開發成對胃癌、乳癌甚至頭頸癌用藥,擴大藥物應用範圍的效益下,這款抗癌藥在2000年底推出後,第一年營收貢獻1億7000元,去年則達3億元。藥物劑型的改良也賦予產品新生命,劑型改變可以讓藥物的療效時間增長,讓需要注射的藥物變成易於口服的膠囊,這些創新研發並沒有發明新藥物成分,卻實際創造出新產品市場。

**有了市場再做研發

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「老藥新用」策略不是取巧的研究捷徑,背後的思考邏輯是把研發「行銷化」的概念。東洋轉投資的台灣微脂體公司專門研究癌症用藥的新劑型,微脂體技術是把含有劇毒的癌症藥,包在小小的脂質泡泡裡,讓抗癌藥物能毒殺病變腫瘤,卻不傷害周邊正常細胞,以減低副作用傷害。這種把癌症藥包裝成「導向飛彈」,避免濫殺無辜的劑型改良技術,讓東洋和台灣微脂體技術合作之下能把過去各種抗癌藥重新包裝,「這些藥有既有市場基礎,需求一直都存在,我們的新研發不需要冒新市場的風險,」張麒星說,預計下一棒主力藥正是治療卵巢癌的微脂體新劑型藥。
在研發行銷化理念下,東洋的研發人員都必須到市場裡歷練,「就算是藥學博士也要去面對客戶,了解市場想法,」張麒星說東洋的研發人員是和醫院、醫生、需求市場站在一起,不是關起門在實驗室裡做研究,「現在是做改良,看到市場有了,才回來做改良,」張麒星說東洋是有夢想,但一直是做著控制風險的夢。
癌症藥、減肥藥如此賺錢,東洋這幾年看來可以高枕無憂,「改革要在最美麗的時候,我問同事願意再來一次大刀闊斧地改革嗎?如果不願意,現在就要再轉型,」林榮錦緊緊握起拳頭說。前陣子他要求把公司願景的中文掛牌換下,改成英文掛牌,公司文件也全改成英文,因為東洋要走向國際化,「別人看現在東洋很好,但5年後呢?自己做藥的自己知道,還沒生病就要先預防。」東洋不斷轉型的故事,也許能給還困在池塘的人一點啟發。

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新北首間 AI 科技高中!錦和高中導入羅技電子 Rally Board 65 打造「移動任意門」,讓世界走進教室!
新北首間 AI 科技高中!錦和高中導入羅技電子 Rally Board 65 打造「移動任意門」,讓世界走進教室!

深夜11點,多數高中生可能已經準備熄燈就寢,但新北市錦和高中的 AI 基地教室卻燈火通明。原來,錦和的老師、學生,正利用 Logitech 的會議室解決方案 Rally Board 65,和遠在美國科羅拉多州、有 17 小時時差的 Kent Denver School進行視訊。兩校學生在螢幕上熱切分享文化習俗與校園趣事,教室氣氛熱絡。

在錦和,這樣跨越時區和國界的「深夜國際教室」,並非偶一為之的特殊活動,而是透過台美教師討論規劃,有系統制度的國際交流日常。

事實上,作為新北市政府教育局認可的全新北市首間「AI科技高中」,近年來,錦和在數位轉型、科技教育上多有著墨。從生生用平板、建置全校數位互動軟體,到引進被師生譽為「移動任意門」的 Logitech Rally Board 65,錦和正以活潑、彈性的數位學習策略,重新定義未來教室的模樣。

注入數位學習DNA,翻轉傳統教學模式

但錦和的數位轉型並非一蹴可幾。早在疫情期間,錦和高中校長張純寧就意識到,數位教學不是選擇題,「因應數位浪潮、社會趨勢,我們一定得這麼做!」當時,她大刀闊斧將行政人員分組,手把手協助全校老師跨越科技門檻、熟悉線上教學,成功將「數位 DNA 」注入錦和。

如今,走進錦和的課堂,會看到生物老師利用平板搭配 AR 擴增實境技術,將圖像化為立體,讓學生直觀地觀察昆蟲解剖構造和心臟血液的流動;數學老師則透過 VR 虛擬實境,設計「密室逃脫」遊戲,讓學生在解謎中,學著邏輯推演;公民老師更帶著學生投入田野調查,將時事探討結合數位資訊,提升學習興趣。

「錦和的老師,幾乎都已經完成 AI 的增能研習。」張純寧透露,學校在將數位工具融入教學之餘,更和淡江大學合作開發專屬的「AI 倫理素養手冊」,並列為校定必修課程,目的是確保學生在擁抱 AI 的同時,也能建立正確的價值觀。

引進 Logitech Rally Board 65,打造無縫國際交流體驗

而隨著數位學習的版圖不斷擴張,近來,錦和面對的新挑戰,是為學生創造「無縫的國際交流體驗」。

為了讓學生有機會開口說外語、和世界接軌,錦和申請校園雙語計畫子計畫三,採購Logitech Rally Board 65,方便與美國、法國等國的姐妹校線上交流。但過去,要進行高規格的遠距教學,學校必須斥資打造一間固定的遠距教室,裡頭還得裝設投影機、追蹤攝影機和收音設備,不僅空間受限,設備盤點、維護也是行政人員的夢魘。

錦和高中圖書館主任吳孟仁解釋,如果讓學生一人用一台筆電視訊,只要有一位學生的設備出狀況,或是網路連線有問題,老師就必須先中斷課程,接著再像個工程師般,協助學生一一排除障礙;若採用多人在同一鏡頭前發言的模式,傳統的視訊鏡頭又無法照顧到每一個人,導致交流缺乏臨場感。

#1 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
吳孟仁表示,學生為參與跨國交流,常於夜間上線,展現高度投入與國際視野。隨著數位工具融入學習,學生更主動表達、協作與創造,培養面向未來的關鍵能力。
圖/ 數位時代

「我們要的,是一款將使用門檻降到最低、讓老師容易上手的數位工具。」張純寧指出,本學年藉由校園雙語化計畫與參與教育部高中優質化數位前導學校計畫的契機下,錦和偶然接觸到 Logitech Rally Board 65,結果意外發現,Rally Board 65 能徹底解決跨國交流的痛點。

#2 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
Logitech Rally Board 65 結合 65 吋觸控螢幕與 AI 視訊技術,搭配移動式腳架,有效解決跨國交流溝通挑戰。透過 AI 與數位工具導入,學生培養跨域協作與問題解決能力,學習成果不再侷限於考試。
圖/ 數位時代

Rally Board 65 作為專為新世代協作而生的全功能,配有 65 吋的 4K 超高畫質觸控螢幕,還有兩支無須配對、充電的隨插即用數位筆,讓師生能輕鬆在白板上書寫、共編討論。鏡頭、麥克風和揚聲器一體成型的配置,打破了過往需要拼拼湊湊各項硬體的限制;內建的「RightSight 2」智慧取景技術,不僅能自動追蹤並清晰框選正在發言的師生,學生不再需要擠在一個小小的筆電鏡頭前,也不用傳麥克風,只要像平常聊天般自然發言即可;另外,「RightSound 2」智慧調音技術則能透過 AI 回音抑制技術,過濾背景噪音,確保討論過程不受環境音干擾,讓跨國溝通有如面對面交流般清晰。

#3 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
錦和高中透過視訊設備,與長期有往來的美國肯特丹佛學校進行即時交流,科技賦能教育場景,讓跨國學習成為日常。
圖/ 數位時代

張純寧特別提到,Rally Board 65 擺脫傳統需固定於牆面的限制,只要裝上專屬推車腳架,就能任意移動,「Rally Board 65 最大的優點,是『可攜』!讓我們隨時隨地都能在學校的任何一個地方,創造『教學角』。」她笑稱,要是學校裡多幾台這樣的設備,等於多蓋了幾間多功能教室。不僅具備高度機動性,Rally Board 65 在安裝與視角上也同樣靈活,支援桌面、壁掛等多元配置,螢幕亦可雙向翻轉,根據需求調整上下視角,輕鬆融入各種教學情境。

同時,Rally Board 65 還有「免學習」的特性,「插電就能用,老師完全不用特別學習。」吳孟仁分享,現在的台美跨國連線,即便安排在夜間11點,學校也不必指派資訊人員留守,老師自己就能輕鬆開機、主持課程,大幅提升設備的使用率與教學彈性。

軟、硬體設備的升級,最終仍要回歸學生的成長。張純寧表示,當學生具備強大的數位協作能力,並習慣在虛實整合的環境中表達自我時,「你會明顯發現,沒有學生再躲在角落了!每個人都必須、也樂於站出來展現自己。」比方說,在自然科探究與實作的全年級發表會裡,學生是以「線上共編」模式,繳出成果;原先對寫程式一竅不通的社會組學生,經過 AI 課程上的學習,現在竟然能運用 AI 工具,協助弱勢團體、公益組織開發出線上的「記帳系統」。

#4 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
張純寧表示,穩定且符合使用習慣的數位工具,是支撐長時間教學與行政工作的關鍵。透過羅技鍵盤滑鼠符合人體工學的設計,在高工時及高強度的辦公室工作下,保持舒適與效率。
圖/ 數位時代

從最初克服線上教學的陣痛,到成為新北市首間 AI 科技高中,以及引進 Rally Board 65,錦和用實際行動證明,只要具創新教育思維、善用多元數位工具,就能打破空間、時間限制,為孩子們打造一座與世界無縫接軌的未來校園。

從理念到實踐,打造未來教學場域。歡迎教職員夥伴預約參觀 Logitech 展示中心,了解更多 AI 教育解決方案:https://360theredmarker.com/vt/logitech-taipei/

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