Instagram上可以秀出NFT了!錢包怎麼綁定?怎麼分享?步驟一次看
Instagram上可以秀出NFT了!錢包怎麼綁定?怎麼分享?步驟一次看
2022.08.30 | 區塊鏈

在Instagram上,除了可以分享「#ootd(當日穿搭)」,或是在限時動態秀出自拍及美食外,現在還多了分享「數位收藏」的選項。

今年五月時,Meta執行長馬克祖克伯(Mark Zuckerberg)證實,將在Instagram上新增NFT(非同質化代幣)功能,除了可以展示NFT收藏,未來創作者還能在Instagram等平台鑄造NFT。

8月初時,這項功能陸續開放亞太、美洲、中東及非洲部分用戶使用。根據《數位時代》測試,本周開始,絕大多數台灣用戶都已經可以使用這項功能。究竟該如何使用?透過兩大步驟一次搞懂。

支援五大錢包(Wallet),如何綁定?

第一步,要先確定Instagram帳號是否支援NFT展示功能。進入個人Instagram頁面後,點選右上角三條線的選單符號,若可以使用,就會在下方選單看到「數位收藏品(Digital Collcetions)」選項,點擊後就能依照指示逐步授權相關條款。

Instagram NFT
圖/ 螢幕截圖
Instagram NFT
圖/ 螢幕截圖

接著,選擇想要綁定的錢包,目前Instagram一共支援Coinbase Wallet、Dapper、Rainbow、Trust Wallet,以及最常見的Metamask等五款錢包。每一個帳號可以綁定多款錢包(如同時綁訂Metamask、Trust Wallet),但每個錢包只能綁定一個Instagram帳號。接著依序確認後,就可以完成綁定程序。

Instagram NFT
圖/ 螢幕截圖

區塊鏈Wallet雖然中文翻譯成「錢包」,但實際上「錢包」內並不會真正儲存虛擬資產,而是一種跟區塊鏈網路互動的鑰匙,可以想像成區塊鏈世界的瀏覽器。能夠透過錢包使用區塊鏈服務、傳送及接收加密貨幣,也可作為在區塊鏈世界中的身分驗證工具

錢包最重要的是一個由公鑰及私鑰產生的「公共地址」,這一串地址代表區塊鏈上一個特定的「位置」,可以用來收發虛擬資產。因此可以將公共地址分享給所有人,來接收資產,但「私鑰」絕不能讓外人知道,否則虛擬資產會被盜走。

跟朋友分享NFT收藏,如何發文?

成功綁定錢包後,就能向所有朋友分享NFT收藏。步驟上大致跟一般發貼文無異,點擊發文按鈕後,點擊視窗中間右方的「六角形」圖標,接著點選錢包,就能看到錢包內的NFT收藏品。

Instagram NFT
圖/ 螢幕截圖
Instagram NFT
圖/ 螢幕截圖

再來就是選擇想要分享的NFT,也能依照需求撰寫貼文內容、標註該NFT創作者或品牌的Instagram帳號,最後點擊下方的「分享」就可將貼文發出。

Instagram NFT
圖/ 螢幕截圖

而數位收藏(NFT)發出之後,呈現方式跟一般貼文稍有不同,在畫面左下方會看到「數位收藏品」的標籤,點擊後能看到NFT項目名稱、創作者、作品介紹等詳細資訊。

Instagram NFT
圖/ 螢幕截圖
Instagram NFT
圖/ 螢幕截圖

數位收藏品(NFT)貼文除了會出現在個人貼文牆,主頁面上也會增加「數位收藏品」的分頁,可以單獨看數位商藏品的貼文。

Instagram NFT
圖/ 螢幕截圖

目前,Instagram開放支援以太坊(ETH)和 Polygon兩條區塊鏈,接下來預計還會支援Flow區塊鏈。將NFT分享到Instagram上的最主要目的是展示,未來若將貼文刪除,也不會影響錢包中的NFT收藏。

Instagram NFT
圖/ Meta

此外,今(30)日Meta官方宣布,現在只要在Instagram或Facebook任一帳號綁定錢包,未來就可以在兩個平台間共享NFT數位收藏。

責任編輯:錢玉紘

關鍵字: #NFT
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東海大學掀起AI教育新浪潮:學會創新,才是AI時代下的唯一底牌!
東海大學掀起AI教育新浪潮:學會創新,才是AI時代下的唯一底牌!

綠樹成蔭、建築優美,濃厚的人文氣息是東海大學最鮮明的形象標記。以博雅教育為底蘊、歷史悠久的東海大學,以未曾間斷的步伐與時俱進,在AI時代來臨前已積極布局,在大渡山學會及校友們強力支持下全力發展AI,不只齊備了全台大學中最頂規的「AI配備實力」,更結合既有優勢,樹立「以人文思考引領 AI 趨勢」的新典範。

七十年前的創校之初,東海便已揭櫫「開創將是我們的格言」。這句七十年前的宣言,成為今日東海大學在面對AI挑戰下的最佳註腳。由大渡山-東海AI中心所掀起的新AI教育思維,做為東海大學的核心戰略,正是用「創新」來定義未來,大學教育不再僅止於傳統知識的傳遞「Learn to Know」,而是在AI時代下,將全面轉向為以人為本的價值創造「Learn to Innovate」。

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東海大學張嘉修副校長,帶領學生一同實踐AI教育學程。
圖/ 數位時代

AI 是引擎是油門,人文素養更是掌舵的方向盤

「AI是油門與加速器,但人文素養是方向盤和煞車。」東海大學圖資長兼資訊工程學終身特聘教授楊朝棟表示,從各院系課程設計到光點實驗班,東海全面導入AI技術學習與應用,「AI能協助你快速到達目的地。但在拚快的過程中,車的方向要開往哪裡?這需要具備同理心、專業力與倫理判斷。唯有人文,才能決定創新的方向和溫度。」

硬體方面,東海超強「校友力」是堅實後盾。在校友的支持下,校內資源已建置極高規格的「玉釵 AI PC與NB 教室」等五百台具AI高階算力的設備,陸續打造六間AI PC教室,將產業級專業配置普及為校園的基礎學習資源,在台灣各大院校中絕無僅有。導入頂尖GPU後,可進行高強度的模型訓練,AI繪圖時間從30分鐘大幅縮短至11秒可完成,頂規AI設備對全校師生共同開放,更吸引政府部門及產業洽詢合作。

AI觸角深入東海各院系,包括文學院、管理學院與社科院。針對文科生,利用低代碼(Low-code)工具和 AI 協作平台降低技術門檻,讓學生轉變為 AI「指揮官」。就連大一中文課都轉型為AI協作實驗室,運用ChatGPT、Copilot進行腦力激盪與圖文共創。AI學習從教室延伸到產業,例如與台中榮總合作開發智慧醫療工具,或用AloT技術監測校內牧場的牛隻健康,引導學生應用技術,解決真實世界的難題。

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面對AI創新教育,東海大學圖資長楊朝棟教授不遺餘力、分享實踐過程與心法。
圖/ 數位時代

東海大學圖資長楊朝棟強調,除了「懂技術」,東海更致力於培養學生在AI時代下無法被取代的三大關鍵能力:一是「創新力」,除了要懂得問問題外,還必須要懂得問對問題,才能與AI共同協作產出新價值;二是明辨是非的「決策力」 ,能夠從AI所產出的建議中做出正確、敏銳的判斷;三是「人文力」,重要的是同理心與社會關懷,能夠將人文素養思考融入技術,真正的貢獻社會。

AI 是隱形團隊,突破創作限制

這些關鍵能力也展現在美術系碩士生、知名 YouTuber「超認真少年」許廷瑞(阿仔師)身上。擁有深厚工業底子的許廷瑞,是金屬雕塑家,也是將冷硬工業技術轉化為大眾語言的知識型網紅。他運用AI的心法,正是東海教育的最佳體現。

「東海的校園很美,藝術圈很多厲害的前輩都出自這裡。」許廷瑞回憶,早期他受東海美術系教授賞識,激勵了他開啟創作之路;多年後來東海進修,更成為他自媒體事業的起點。「創頻道時,我還不會拍片,是東海的老師借我設備,一起來幫我拍攝的。」這種師生間的親近情誼,從校園延伸至職場,至今他重要的影音主管也是在東海結識的學弟。

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東海大學美術系碩士班校友許廷瑞,自身經營的YouTube頻道訂閱數已近百萬,在拍攝主題構想、製作,亦跟上AI應用的趨勢。
圖/ 數位時代

「我們極大量使用AI!」許廷瑞直言,AI是效率提升的神器,從影片製作、人聲修正,到工業顧問案的數據分析、力學運算與排錯,節省了大量時間與成本開銷。最經典的案例是一次參觀奧地利賓士生產G-Class工廠,因現場嚴禁拍攝,團隊利用 AI 強大的算圖與合成能力,從頭到尾模擬工廠情境與生產線細節。「現代觀眾追求沉浸感,以前要請設計師畫很久,現在AI能快速生成情境,把複雜的工業製程直觀呈現。」

認識自己,才是創新的起點

話鋒一轉,許廷瑞認為,「AI會讓所有人的能力變得非常平均。」在他的頻道內容中,有時會教一般人用AI學習簡單工程。但當水電配線、修車等技能,都能透過AI輔助上手,技術不再是門檻,「你喜歡什麼?你想用AI做什麼?這件事情更重要!」

「所有的創新前面,一定是先認識自己。」許廷瑞表示,多方嘗試,探索內在熱情所在,再利用AI達成心中想成就的願景。他說,東海提供了一個能探索自我的環境,老師們不會強壓框架,而是給予足夠的土壤,讓學生自然生長。「尤其是美術系,花很多時間要你自我追問,你是誰? 你想創造什麼價值?你是你自己的樣子。」

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東海大學未來將持續領航,整合軟硬體設備、落實教育觀念,幫助學生贏在起跑點!
圖/ 數位時代

從教學發展到環境建設與行政服務,東海大學全方位構築AI生態系。身為資工領域專家,楊朝棟看過太多技術更迭,他深知在生成式 AI 普及的2026年,東海的角色不只是實戰演練場,更是「價值轉換者」。而東海培育的人才,「握有最先進的AI配備,凌駕在其之上,而眼裡、心中思考的核心卻是人。」唯有這份人文底蘊,才能讓AI成為最強助攻,支持每一位學生回到主場,在人生賽局中自信揮棒。

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