永遠的Nikon,太犀利的Coolpix 5000
永遠的Nikon,太犀利的Coolpix 5000
2002.02.01 | 科技

數位相機到底要多少畫素(pixel)才夠呢?這場百萬數字的戰爭,參與殺戮的品牌多到爆炸,畫素是區分階級的憑據,200萬、300萬、400萬、500萬,不停加碼。傳統相機一賣10年也沒問題,標榜畫素的數位相機生命週期卻短得可憐,進入消費電子領域的相機,面臨的是一場全新的殘酷競爭。
當200萬畫素被拿來當促銷品,300萬成為主流熱門商品,400萬已經迫不及待躍躍欲試,更上一層樓的500萬也翩然出現在博愛路漢口街一帶的攝影器材行。Nikon Coolpix5000是500萬急先鋒,將高畫素戰火燒得熾熱,許多玩家已經等不及拋售手中300萬的相機,準備迎進這款至尊級發燒貨。
對於追求最優最新規格的玩家來說,選擇並不困難,因為膽敢競逐這塊金字塔頂市場的機種寥寥無幾,等到種類愈來愈多,就代表另一個高峰即將升起。這種追逐的心態,特別是用在高科技產品,經濟實力不夠雄厚很難玩下去,但玩得起的人一定會覺得格外有趣,新貨色出現速度飛快,永遠是還沒有摸清手邊這一台,目光已經投射到下一台身上。
Nikon Coolpix5000大概就是這樣的產物,目前能夠做出500萬畫素的品牌沒幾家,以他們的品牌形象和既有的口碑,在高階機種具有非凡的魅力。

**要上手得先了解Nikon的邏輯

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別被500萬畫素給嚇到,Coolpix 5000機身其實相當輕巧,整體設計非常接近傳統相機的造型,單眼相機玩家一定會覺得有種莫名的熟悉感。從這可看出Nikon在設計上刻意和其它一窩蜂Hi-Tech金屬調的對手拉開距離。
等你開始操作Coolpix 5000時,就會發現500萬畫素果然不簡單,搞清楚複雜龐大的功能得花一段時間,新手更是眼花撩亂,不知如何下手。要把這一海票功能耍得自在漂亮,一定得先懂得Nikon的邏輯。
拍出來的畫面的確非常細膩清晰,雖沒有Sony那種異常地飽和,不過Coolpix 5000的畫質已經到達前所未有的境界,玩家大概可以有一段時間不用急著換機。售價高達3萬9,值不值得完全視個人需求,Coolpix 5000吸引的對象是那些有單眼相機經驗,對攝影和高科技有狂熱的人。超高畫素和專業級的功能,能夠玩的地方多得不得了,要徹底發揮它的本領,不是一時三刻的事,用起來也不如許多300萬畫素相機那麼輕鬆。
看著Coolpix 5000盒子裡的光碟和厚厚的說明書,我忽然想念起Nikon FM2清脆的快門聲響,還有手捲的軟片掣、兩個不同時空的產物,到底誰能帶來較多的攝影樂趣,這就不是機器高下的問題,而是世代衝突的心理糾葛了。

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2025年總統科學獎〉跨界40年!梁賡義院士在產官學研間,搭建科技、人文間橋樑
2025年總統科學獎〉跨界40年!梁賡義院士在產官學研間,搭建科技、人文間橋樑

2025年總統科學獎得主梁賡義院士,即便同時擔任逢甲大學春雨講座教授、浩鼎生技董事長,還為了協助國立臺東大學設立護理系而大力奔走,三不五時要環島、全臺走透透,日子忙得不得了,但他始終精神抖擻、滿懷熱情,只因他做的,是有益臺灣、社會發展的事。

事實上,梁院士從數學跨足生物統計,再投身高等教育與國家衛生,不僅以「廣義估計方程式」(Generalized Estimating Equations,GEE)改寫了縱貫式數據分析的規則,更以獨到的人文關懷,影響無數學子與政策制定。

從小,梁院士就喜歡數學的嚴謹與邏輯,1973年,他自國立清華大學數學系畢業後,便赴美深造,並在美國南卡羅萊納大學取得統計所碩士;接著,他又轉往美國華盛頓大學,攻讀生物統計博士學位。

從數學到生物統計,帶出數據背後的人性關懷

在研讀博士期間,他接觸到了當時炙手可熱的「存活分析」,意識到生物統計能直接幫助科學家、臨床醫師回答有意義的科學問題,對人類健康產生間接但深遠的助益,就此便踏上生物統計的「不歸路」。

教學界的老友們來到頒獎典禮,為梁院士祝賀殊榮。
教學界的老友們來到頒獎典禮,為梁院士祝賀殊榮。
圖/ 數位時代

1986年,已在美國約翰霍普金斯大學(Johns Hopkins University)任教職的他,與同事Scott Zeger研發出新的統計方法「廣義估計方程式」。梁院士解釋,不論是實驗室、世代流行病學或臨床試驗,只要是縱貫式硏究(longitudinal study),產學研界都會用到GEE,進行統計分析。尤其在國際大藥廠最常用的「前後測臨床試驗」(pre-post design for clinical trial designs)中,GEE讓全球臨床醫師能準確評估癌症、心臟血管和糖尿病等新藥的療效,進而獲得各國食藥署通過,造福千萬病患。GEE發表至今,已被引用逾22,000次,並納入R、STATA、SAS、SPSS等主要統計軟體中。

雖然在約翰霍普金斯大學任教長達28年,梁院士卻幾乎年年暑假,都返國舉辦研討會,分享國際生物統計和流行病學的新知。也因為始終心繫臺灣,讓梁院士在2010年,毅然辭去在美教職,回臺擔任國立陽明大學校長。

一方面,梁院士成功為學校爭取5年500億的計畫經費,成立腦科學中心、腫瘤免疫中心和高齡健康研究中心,將陽明大學打造成研究型大學,並在國際間嶄露頭角。另一方面,為了培育年輕人才,他選擇停下個人研究,建立起由資深教師帶領年輕教師的「師徒制」,鼓勵經驗傳承,「組織要永續發展,有賴於年輕人才的成長。」像是他自己儘管平常公務繁忙,仍活躍於社群,默默留心學生的大小事;他並邀請學生前往校長宿舍,定期舉辦「與校長有約」活動,這讓學生與他之間「零距離」,大至職涯規劃、小至生活瑣事,都樂於與他分享。

最重要的是,梁院士相當看重全人教育,因此廣泛開設人文講座、藝術文化等通識課程,尤其陽明大學以醫科見長,「所謂視病如親,醫護人員在專業之外,更需要具備人文素養,才能真正關懷病患。」

梁院士於頒獎典禮現場發表感言。
梁院士於頒獎典禮現場發表感言。
圖/ 數位時代

2017年,梁院士接下國家衛生研究院院長一職。這時,他又迅速轉換角色,每週檢視國際文獻、提供數十件政策建言,充分發揮國衛院的智庫功能。新冠肺炎爆發期間,他再度臨危受命,擔任中央流行疫情指揮中心研發組組長,帶領國衛院在15天內,完成公克級瑞德西韋合成,並與阿斯特捷利康(AstraZeneca)簽約,預採購1千萬劑疫苗,達成防疫、安定民心的任務。

不斷跨界,帶著使命感堅定前行

一輩子都在「跨領域」的梁院士,堅信創新不僅來自技術,也來自跨域合作帶來的新思維。他在美國求學、教書時,不是發表完論文就沒事了,他還持續思考,自己的研究能如何被用在臨床,因此他積極參與思覺失調症、強迫症研究等多項計畫,與基因學家、精神科和流行病學醫師腦力激盪、挑戰彼此。但梁院士特別提醒莘莘學子們,「跨領域」固然重要,大學時期仍應先在一個領域「站穩腳跟」,如此才能擁有與不同領域對話、欣賞的紮實基礎。

在產官學界耕耘逾40年,梁院士絲毫未停下前進的腳步。如今,他仍在杏壇作育英才,也深入業界,期望將研究成果更直接應用在藥物,以造福病患,「這是我一直鼓勵學生進入藥廠的原因!因為他們對人類的貢獻,可能比發表文章更直接。」近來,他心心念念的最大任務,是以自身人脈連結資源,為臺東大學爭取設立護理系,填補偏鄉地區的醫護缺口。

賴總統親自頒發「2025年總統科學獎」殊榮予梁院士。
賴總統親自頒發「2025年總統科學獎」殊榮予梁院士。
圖/ 數位時代

每一個統計數字背後,都承載著真實的生命重量;每一次跨領域的嘗試,都可能為人類帶來新的希望曙光。梁院士在統計學的精準座標中,繪製出一幅幅影響深遠的生命藍圖,持續為臺灣乃至全球的健康與福祉努力。

梁賡義 院士
專長:生物統計、流行病學
現職:逢甲大學春雨講座教授
成就:研發「廣義估計方程式」,讓全球臨床醫師得以正確評估許多如癌症、心臟血管及糖尿病等新藥的療效,造福嘉惠全球數以千萬計的病患;橫跨產官學界,為臺灣貢獻所長

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