Gogoro到底有沒有「洗產地」詐領6億補助?經濟部調查結果出爐了!4大結論一次看
Gogoro到底有沒有「洗產地」詐領6億補助?經濟部調查結果出爐了!4大結論一次看

台灣電動機車領導品牌Gogoro近期陷入重大風波,公司先前被指控Gogoro VIVA車款疑似使用中國製零件,並涉嫌以「洗產地」方式詐領政府補助款。消息一經曝光,立即在各界引起廣泛關注與討論,隨後創辦人陸學森宣布辭職

經濟部產業發展署(簡稱產發署)9月27日召開了審查委員會進行全面調查,並公布調查結果,結論為:「尚無足夠證據推論Gogoro違反國內產製規定」。其中最被認定違規的部分,被指出為「文件誤植」的疏失。

對此,Gogoro表示:「感謝產發署這段時間的調查,協助釐清Gogoro遵循國產化法規的事實。」Gogoro也強調:「此次事件為行政文件作業缺失,為消費者和主管機關造成不便與困擾,我們深感抱歉。未來將強化內控及預防機制,落實各環節監督與管控。」

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Gogoro近期陷入重大風波,公司先前被指控Gogoro VIVA車款疑似使用中國製零件,並涉嫌以「洗產地」方式詐領政府補助款。
圖/ Gogoro

Gogoro被指控使用中國零件的事件始末

這場爭議的核心在於Gogoro VIVA車款的馬達控制器,是否符合台灣政府對電動機車的國產製的規定。

根據消息人士透露,Gogoro被指控在兩款車型中使用了中國製的關鍵零組件,卻依然向政府申請補助。特別是VIVA系列的馬達控制器,被指出是由廣達中國的工廠製造,然後交由台灣廠商組裝,最終出貨給Gogoro進行整機組裝。

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Gogoro爆出洗產地風波後,創辦人陸學森宣布辭職。
圖/ 蔡仁譯攝

據媒體報導,Gogoro VIVA車款自2018年起銷售已超過4萬台,公司透過政府的電動機車補助計劃,為每輛新車提供每台約新台幣7,000元至2萬元不等的補助。按照這一補助金額估算,Gogoro已領取超過6億元的政府補助資金。

針對這一指控,法務部調查局台北市調查處也收到了相關告發,並展開進一步調查。雖然補助款最終是直接補貼給消費者,並未經Gogoro手中流轉,但此案仍然讓各界對Gogoro是否符合補助標準提出質疑。

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經濟部審查結果:尚無足夠證據

經濟部產業發展署於9月27日召開的審查會議中,針對Gogoro VIVA車款使用中國零件的指控進行了詳細討論。審查委員會成員包括4名技術專家和學者,以及官方代表,會議討論的焦點主要圍繞Gogoro是否違反國內產製的規定。

產發署發布的會議結果,結論是「目前尚無足夠證據可以證明Gogoro違反國內產製規定」。根據Gogoro提交的書面資料以及委員會的詢答結果,整體生產過程仍符合政府的規範,無法判定Gogoro有違反國內產製的規則。

該審議會議4大結論如下:

  1. 尚無足夠證據推論Gogoro違反國內產製規定:就被檢舉VIVA車系的馬達控制器是否違反經濟部電動機車補助要點的國內產製要求,經審查委員會審查業者提供的書面資料以及審議會詢答後,尚無足夠證據推論Gogoro違反國內產製規定。

  2. Gogoro填報資格申請文件確實有誤:審議會決議要求Gogoro有條件限期依程序更正申請文件中的馬達控制器供應商(由原誤填廣達更正為睿能)。另前述「有條件」為Gogoro將自主提供所有車主(估算約6.3萬輛)安心方案(1次車輛免費檢修、300元折扣金及延長1年保固、負擔成本共約1.85億元)。

  3. 如果未來有新事證,則依相關規定重新處分。

  4. 全面清查車款合規:為確保取得經濟部補助資格的車款都符合相關規定,要求Gogoro精進及落實內控機制,並全面清查Gogoro其他所有受認可電動機車車款。

Gogoro表示,針對經濟部要求的「安心方案」,「我們將針對擁有整合式動力系統的Gogoro VIVA車主,規劃免費車輛檢查、免費保養與免費一年延長保固之補償措施,並將主動以電子郵件通知車主方案細節。」

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關鍵字: #gogoro
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助你高效升級專業實力, 香港科技大學 Digital MBA 為專業人士打造高效進修路徑
助你高效升級專業實力, 香港科技大學 Digital MBA 為專業人士打造高效進修路徑

星期六早上9點,一位科技公司的策略長在家中啟動筆電,準備參加香港科技大學的線上直播課程。這是他報讀線上MBA課程後的第6週,平常全力投入公司業務、晚上與假日則用於進修科技與商業管理等相關議題,在緊湊的生活中,持續充實知識、拓展視野。

這位策略長並非特例,而是全球許多專業人士的縮影。根據多項國際調查,線上MBA課程的報名人數近年持續攀升,也有越來越多學校加入線上MBA的行列。線上MBA,不再是疫情期間的權宜方案,而是兼顧效率與彈性的理想進修模式。

香港科技大學Digital MBA (Part-time Hybrid Mode) ,早在數年前便瞄準此趨勢,率先推出亞洲首個數位MBA課程(以下簡稱DiMBA),結合國際師資、混合式學習模式與沉浸式學習課程,為新世代管理人才量身打造職場升級的最佳路徑。

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香港科技大學李兆基商學院大樓。
圖/ 香港科技大學MBA

港科大 MBA 連續2年勇奪亞太第一寶座

提及港科大,最為人所熟知的就是全英語教學環境、國際化師資和多元學生背景,尤其在科技創新與商業管理兩大領域,更是具備深厚實力與國際影響力。在《泰晤士高等教育》最新公佈的「2025大學影響力排名」報告中,港科大再次蟬聯全球第19名,持續引領亞太區高等教育發展。

港科大不只整體表現備受肯定,MBA課程更是表現亮眼,其以「培養立足亞洲、放眼世界的領導人才」為課程使命,致力於協助商業菁英養成全球視野與在地洞察力,因而深受業界領袖與學生的一致肯定。不僅超過14年被英國《金融時報》評為香港第一,在《彭博商業週刊》全球最佳商學院MBA排名中,更連續2年抱走亞太區第一名的殊榮,成為想要提升商業領導力與國際競爭力的專業人士進修首選。

這樣的聲譽和實力,也清楚體現在學員背景多元化上。根據港科大統計,DiMBA課程的前三屆學員來自美國、加拿大、台灣、新加坡、日本及韓國等20幾個國家,涵蓋製藥、區塊鏈、投資銀行、旅遊、零售等多元產業背景,並服務於多家國際知名企業,包括萬事達卡(Mastercard)、花旗(Citi)、摩根大通(JP Morgan)、滙豐(HSBC)、中國工商銀行、中信銀行(國際)、騰訊控股、迪奧(Christian Dior)、國泰航空 、 UNIQLO(優衣庫) 等。

那麼,為什麼港科大DiMBA課程能夠吸引眾多不同國家、不同產業的中高階專業管理人才?關鍵就在以下5大課程特色。

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港科大DiMBA課程的師資團隊橫跨全球25個國家,且兼具學術深度與實務經驗。除了哈佛大學、賓夕法尼亞大學、紐約大學、UCLA等全球知名院校的知名學者外,更不乏曾任職於跨國企業的業界領袖,將第一線的管理經驗與洞察帶入課堂,讓學員得以融合理論與實務,拓展全球視野。

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香港科技大學實體授課現場。
圖/ 香港科技大學MBA

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港科大DiMBA的課內容涵蓋完整的商業核心知識及多元選修課程,學員可依據個人興趣與職涯規劃,深入探索AI人工智慧、區塊鏈、ESG永續發展等最新商業趨勢,培養跨領域競爭力。

至於教學模式則依課程內容彈性設計。以理論知識為主的課程,採用「50%預錄影片+50%線上直播」的混合教學模式,學生可以先觀看預錄影片、研究真實商業案例,並在之後的直播課程中,與來自各地的同儕討論和交流。講述溝通和領導等關鍵軟技能,或是以案例研究為核心的課程,完全以線上直播的方式進行。如此一來,不僅能提升教學品質,讓學員可依照個人步調安排進度,在不影響工作與生活的前提下靈活學習。

特色3、台港往返方便快速,輕鬆重溫校園生活
雖然課程大都可以線上完成,但學生也可以依照自己的安排,參加實體課程,體驗校園生活。往返香港與台灣的單程交通時間不到兩個小時,因此,學生可以輕鬆前往港科大體驗世界一流的先進設備,與來自世界各地的教授和菁英進行面對面互動交流,使MBA之旅更加豐富。

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為提昇學習成效並強化國際競爭力,港科大DiMBA課程特別設計全球沉浸式學習(Global Immersion Week)活動,並與英美等眾多國際頂尖學府合作,在為期一週的時間內,帶領學生走進校園,與世界級師資近距離交流,及親訪Amazon、華納兄弟等全球頂尖企業,近距離了解實務運作與創新策略。

整體內容涵蓋三大學習面向,第一:動態工作坊,由國際頂尖師資引導的互動式課程,深入探討科技、創新與創業等關鍵議題;第二:企業參訪,深入知名企業實地觀摩,瞭解其營運模式與最佳實務操作邏輯;第三:文化體驗,透過導覽與各式活動,理解當地文化、歷史與商業生態,從生活視角理解市場脈動。

對學員來說,參與全球沉浸式學習活動可以獲得2大助益:一是與全球業界領袖、校友及同儕深度交流,建立國際人脈;二是透過與國際教授和領導者的對話汲取經驗,不僅有助於提升領導力與決策力,也能帶回具體可行的創新構想,推動組織轉型與業務成長。

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DiMBA學生到UCLA美國參與海外交流。
圖/ 香港科技大學MBA
香港科技大學MBA
DiMBA學生到UCLA美國參與海外交流。
圖/ 香港科技大學MBA

特色五、激發創新與提昇領導力,港科大DiMBA成職場最佳跳板
港科大DiMBA課程打破地域與時間的限制,讓來自世界各地的專業人士在專注工作的同時,也能彈性提升管理視野與國際競爭力。為鼓勵多元背景的優秀人才加入,港科大更設立多元種類的獎學金制度,包含任職於商業科技創新領域、社會與公共服務產業、對企業有重要貢獻、或具女性領導者身份等優秀的申請者,提供專屬獎學金的支持。

對於渴望在職涯中精進自我、擴展人脈、掌握未來趨勢的中高階人才而言,這不僅是一場兼具效率與深度的進修旅程,更是一個放眼國際、重塑個人競爭力的最佳跳板。

台灣豪敏有線公司執行長趙蔓𡩋 (DiMBA 2023級)認為,港科大DiMBA課程靈活而嚴謹的設計,讓職場人士能夠跨領域學習到有價值的知識,再加上同學們的背景多元又專業,使得課堂討論經常出現大膽、打破傳統的視角,有助於思維的轉變和激發創新潛能。

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香港科技大學Digital MBA校友:趙蔓𡩋。
圖/ 香港科技大學

曾在中華區微軟工作的台灣菁英黃開宇 (DiMBA 2021級),在加入港科大DiMBA 課程時,已有20年以上的工程師、產品經理等工作經驗,為了提高商業視野和策略思維及加深領導技能,選擇就讀港科大MBA,並將課程中學到的最新商業技術和知識,與自身原有知識和技術結合,不僅讓自己的思考方式更多元、更懂得如何發揮創造力,在領導能力上也更上一層樓,從而更有信心去迎接未來更多工作上的挑戰。

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香港科技大學Digital MBA校友:黃開宇。
圖/ 香港科技大學

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8/5(二)港科大全球現場諮詢在台北

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