訂飲料獨漏我、主管LINE轟炸⋯算霸凌嗎?職場霸凌新法5種情境判斷+申訴流程完整指南
訂飲料獨漏我、主管LINE轟炸⋯算霸凌嗎?職場霸凌新法5種情境判斷+申訴流程完整指南

上班快一年,突然發現每次同事揪團訂飲料,你都不在群組裡。開會時有人講話大家都回應,輪到你發言卻是一片沉默⋯⋯。如果你正在經歷類似的狀況,2026 年 7 月 1 日起有法可申訴了。

《職業安全衛生法》(簡稱職安法)職場霸凌防治專章於 7 月 1 日起正式施行,冷落、孤立、持續的言語攻擊,只要逾越業務必要範圍、造成身心危害,就是法律定義的職場霸凌,雇主有義務受理申訴並展開調查。這部法律在 2025 年 12 月 2 日由立法院三讀通過,是《職安法》重大修正。

《未來商務》以下帶你完整了解這三個問題:這算不算霸凌、要怎麼蒐證、可以去哪裡申訴。可點擊以下目錄直接前往指定區段。

文章目錄

職場霸凌定義是什麼?2026 年新法首度明文規範
這算是職場霸凌嗎?5 種常見情境判斷
職場霸凌蒐證方法:4 步驟保留有效證據
職場霸凌申訴流程:一般情況與老闆是霸凌者的差異
職場霸凌新法企業義務:10 人、30 人、100 人以上分級規範
職場霸凌常見問題:派遣勞工、客戶騷擾、偶發衝突怎麼算

職場霸凌定義是什麼?2026 年新法首度明文規範

依據《職安法》第 22-1 條,職場霸凌的定義如下:

勞工於勞動場所執行職務,因其事業單位人員利用職務或權勢等關係,逾越業務上必要且合理範圍,持續以冒犯、威脅、冷落、孤立、侮辱或其他不當之言詞或行為,致其身心健康遭受危害。但情節重大者,不以持續發生為必要。

不過職場中難免有意見不合、口角衝突,因此勞動部職安署也特別強調,令人不舒服的對待方式不能單憑個人主觀感受認定,必須同時符合以下五大要件,並經過調查程序後,才能認定為職場霸凌。

1. 發生於勞動場所且為執行職務之過程:涵蓋出差、外勤場所,但與執行職務無關的言行衝突,難以適用。

2. 行為人為同一事業單位內部員工,且利用職務或權勢:包含主管、同事、前輩,不限於直屬上司。外部客戶、廠商等第三方則不在此範疇。

3. 行為逾越業務必要且合理的範圍:正當的業務指導或績效要求不構成霸凌,如主管管理下屬、要求績效、指正錯誤等。但如果行為已經脫離業務必要性,例如針對「人」本身而非「行為」的人格攻擊、用羞辱方式對待,就可能構成霸凌。此外,設定明顯不可能達成的任務則可能構成。

4. 具有反覆或持續性的不當言行:霸凌通常需要反覆發生,輕微且偶發的職場摩擦,難以認定;但情節重大者,例如當眾嚴重羞辱,單次亦可能成立。

5. 致使勞工身心健康遭受危害:行為對當事人造成身心不良影響。

這算是職場霸凌嗎?5 種常見情境判斷

情境 1:被主管罵「這份報告爛透了,你到底在幹嘛?」

結論:可能算,但要看脈絡。

依《職安法》第 22-1 條,指正工作內容本身(「這份報告數據錯誤,請重做」)是正當管理。但若是針對人格的言詞攻擊(「你到底在幹嘛」、「你這種程度根本不配做這份工作」),且具有重複性或在公開場合讓人難堪,就有可能成立。

情境 2:被刻意冷落,揪團訂飲料都獨漏你

結論:多次故意才算,一次沒揪不成立。

《職安法》第 22-1 條列舉的行為包含「冷落、孤立」。最近網路熱議的「揪團訂珍奶獨漏某同事算不算霸凌」,答案是:關鍵在於**「多次故意不揪特定同事」且已造成孤立效果**,才可能構成霸凌要件;偶發、無意的一次沒揪,尚不達認定門檻。

勞動部長洪申翰也明確指出,不是勞工覺得不舒服就是職場霸凌,必須同時符合職場霸凌的構成要件才能認定。刻意安排不合理工作量,無論是超載,還是刻意只給遠低於能力的瑣事讓人難堪,同樣適用相同邏輯。

情境 3:主管下班後一直 LINE 轟炸,要求立即回覆

結論:不一定算霸凌,但仍受法律保障。

依《職安法》第 22-1 條,遠距工作與通訊軟體中的不當言詞或要求,可作為判斷是否符合職場霸凌 5 大要件的事實依據,但仍須整體評估,不能單憑訊息內容逕自認定。如果是偶發性的加班聯繫,通常不成立;若是長期、持續、語帶威脅的下班騷擾,就需要評估。

情境 4:被給予一個明顯不可能完成的 deadline

結論:可能算。

依《職安法》第 22-1 條「逾越業務上必要且合理範圍」的認定標準,全員需要一個月完成的任務要求特定人 3 天內交出,且在努力達標時又不斷加派干擾,可能構成霸凌樣態。

情境 5:同事當眾嘲笑我的工作失誤

結論:單次可能成立。

《職安法》第 22-1 條明定「情節重大者,不以持續發生為必要」。當眾嚴重羞辱屬於情節重大的單次行為,即使只發生一次,仍可能達到認定門檻。

職場霸凌蒐證方法:4 步驟保留有效證據

目前新法對申訴流程有明確規範,申訴時仍建議提出具體事證,協助雇主或主管機關釐清事件。

以下是建議的蒐證 SOP:

第一步:截圖留存所有書面紀錄。 LINE 對話、電子郵件、Teams 或 Slack 訊息,凡是有不當言詞的通訊紀錄,第一時間截圖並備份到個人設備,避免離職或帳號異動後無法取回。

第二步:建立時間軸紀錄。 以文字記錄每次事件的日期、時間、地點、在場人員、事件經過和當下反應。書面記錄越即時、越詳細,越有說服力。最好搭配記事軟體或手寫日記,保留原始版本,不要事後回填。

第三步:注意有無目擊者。 若事件有其他同事在場,記錄其姓名與職務,日後申訴可能作為佐證。當事人自願作證才有效,不要向對方施壓。

第四步:就醫紀錄。 若已出現身心健康影響(焦慮、失眠、恐慌),向身心科或心理諮商機構就診,保存診斷書或諮商紀錄。這是《職安法》第 22-1 條「致身心健康遭受危害」要件的直接佐證。

職場霸凌申訴流程:一般情況與老闆是霸凌者的差異

一般情況:向雇主提申訴

依《職安法》第 22-3 條,勞工遭受霸凌,原則上應向雇主提出申訴。

雇主收到申訴後,依《職安法》第 22-2 條必須採取立即措施:隔離雙方、提供心理諮詢協助、展開調查程序,並對行為人採取適當懲戒。雇主規模在 30 人以上者,應設有正式的申訴管道與懲處規範。

若對調查結果不服,可向雇主申復。主管機關若認定調查程序有重大瑕疵,得要求重新調查。

特殊情況:被申訴人是最高負責人

這是新法最值得注意的設計之一,也是許多人不知道的路徑。

若霸凌者就是公司的最高負責人(董事長、執行長、獨資事業主等),依《職安法》第 22-3 條,勞工可以跳過公司內部程序,直接向直轄市或縣市主管機關提出申訴,由地方政府介入調查。這個設計的目的是避免內部調查利益衝突,確保程序公正。

申訴期限(針對最高負責人申訴管道):

  • 霸凌行為終了起 3 年內提出
  • 在職期間發生且未能及時申訴者,可於離職後 1 年內提出申訴;但無論如何,行為終了逾 3 年即不受理。

⚠️ 請留意:上述申訴期限依《職安法》第 22-3 條第 2 項明定,適用於「向地方主管機關」(即被申訴人為最高負責人)申訴的情形;向公司內部申訴的時效,依各公司規範而定。

職場霸凌新法企業義務:10 人、30 人、100 人以上分級規範

不論規模大小,都要採取職場霸凌防治及處理措施。規模越大,制度要求越完整;只要受理申訴,雇主都要啟動保護及協助機制,並依規定進行調查或協調程序,不能放任不管。

依《職安法》第 22-1 條第 2 項及勞動部 2026 年 6 月 23 日公告之《職場霸凌防治措施準則》:

公司規模 法定義務
所有規模 採取預防措施,並對被霸凌勞工採取有效適當措施;只要知悉霸凌事件,無論是否接到正式申訴,均需啟動防治機制
10 人以上 訂定職場霸凌申訴管道,並在工作場所公開揭示
30 人以上 訂定防治措施、申訴及懲處規範,並公開揭示;設立申訴處理單位;設立申復調查小組
100 人以上 設立調查小組(外聘成員比例不得低於二分之一)
2026職場霸凌新制7/1上路
不論企業規模大小,都要採取職場霸凌防治及處理措施。

違規的罰則不輕:雇主若未建置機制、未設申訴管道、或知情後未採有效處置,依情節輕重可處新台幣 3 萬至 75 萬元罰鍰;若違規致生職業病或職業傷害,罰鍰上限提高至 300 萬元,情節嚴重者得再加重二分之一,最高可達新台幣 450 萬元,且主管機關得按次連續處罰至改善為止。若最高負責人本人涉及霸凌,地方主管機關可另對該負責人裁處最高新台幣 100 萬元罰鍰。

勞動部已同步推出「職場霸凌防治措施指導手冊」、表單範本,以及中小企業聘請外部調查人員的補助措施,企業可至勞動部職安署職場霸凌防治專區查詢。

職場霸凌常見問題:派遣勞工、客戶騷擾、偶發衝突怎麼算

Q:派遣勞工遇到霸凌,算誰的責任?
依《職安法》第 22-2 條,派遣勞工受要派單位人員管理,若遭受霸凌,可比照要派單位員工申訴,由要派單位與派遣單位共同調查。

Q:客戶或廠商對我言語不當,公司要負責嗎?
外部人員的行為不在職場霸凌專章的範疇,但屬於《職安法》第 6 條規範的「職場不法侵害」,雇主仍有義務採取預防及處置措施。

Q:同事間偶發的衝突算霸凌嗎?
依《職安法》第 22-1 條,單次偶發性的言語衝突,未達持續性或情節重大門檻,原則上不構成霸凌。但若持續發生或造成身心健康危害,就可能達到認定標準。

本文以《職業安全衛生法》職場霸凌防治專章(2025 年 12 月三讀通過,2026 年 7 月 1 日施行)及勞動部 2026 年 6 月 23 日公告之子法為依據,不構成法律意見,個案情形建議諮詢專業律師。

政府機關也提供諮詢服務,可洽 1955 勞動法令諮詢專線或 0800-068-580(諧音:您要幫,我幫您)。

本文授權轉載自FC未來商務

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青年如何跨出改變社會的第一步?Impact Star 3 組首獎團隊從教育到減塑,把想法帶進真實現場
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許多年輕人懷抱熱忱,期盼透過行動讓社會變得更好,卻在起步時感到茫然,不知道該從何著手,也難以確認自己的想法是否回應真實需求。為了接住這份想要改變社會的熱情,「2026 Impact Star 青年影響力啟動賽」為青年搭起一個動手實作的舞台。

Impact Star 由新北市政府青年局主辦、社企流共同推動,邀請 5 個社會創新組織提出第一線問題,並安排專業導師陪伴 10 組青年團隊展開兩個月的實作,從訪談、理解需求開始,把點子一步步做成能進入現場測試的方案。

新北市政府青年局
圖說:新北市青年局 邱兆梅 局長分享「Impact Star 青年影響力啟動賽」的辦理初衷
圖/ 新北市政府青年局

把科學教材放進 LINE,協助老師更快完成備課

「LIS 情境科學教材」長期製作國中小科學影片與教學資源,這次競賽以「跨科教學減壓」為題,希望青年找出方法,協助非自然科背景的老師更容易使用這些教材準備科學課程。

本次獲獎團隊「EDU」成員劉子瑤、梁秭萁訪談一名剛進入教育現場的老師後,發現對方同時教授近 9 個科目,還要兼顧行政工作與班級經營,備課時間格外珍貴。因此決定把解決方案聚焦在備課流程最佳化,協助教師更快找到適合的教材。

「EDU」 決定利用教師們最熟悉的 LINE 官方帳號,整合 LIS 影片、投影片與教案,再把教材內容製作成視覺化備課卡。使用者只要透過手機,就能簡單掌握教學重點、課程流程及所需材料,直接放進既有的備課流程。

透過吸收教師的回饋,「EDU」 在競賽過程中持續調整,讓操作方式更貼近實際使用情境。最終作品在 3 名教師參與的初步測試中,於系統易用性方面獲得 82.5 分,反映受測教師對操作體驗的正面評價。

新北市政府青年局
圖說:劉子瑤、梁秭萁分享,未來也期待相同架構能延伸至其他科目,讓更多教學資源被帶進課堂。
圖/ 新北市政府青年局

把教育平權做成手機遊戲,讓青年找到參與方式

「TFT 為台灣而教」長期關注教育不平等,這次活動希望促進青年思考,如何讓高中生與大學生理解教育平權,並找到適合自己的參與方式。本次獲獎團隊「星築美少女」因此決定製作手機沉浸式遊戲《鐘響以前》,並將這些因素融入故事中。遊戲以一場為期 3 天的營隊為背景,玩家能在 15 至 30 分鐘內探索場景、與角色對話並蒐集線索。

遊玩過程中,玩家會發現一名叫做阿龍的孩子沒有出現在正式名單上;而阿龍未能參加營隊,背後牽涉交通、家庭照顧責任與行政程序等因素。玩家必須在有限的人力、時間與預算中作出選擇,透過安排阿龍的行程,切身理解教育不平等如何出現在孩子的日常生活中。

遊戲結束後,系統會依照過程中的選擇提供「行動者分類」,協助玩家了解自己適合投入陪伴、資訊整理或跨域解題,並附上 TFT 相關計畫與參與連結。在 67 名完成前後測的玩家中,認為自身專業難以對教育平權發揮作用的比例,由約 4 成降至約 2 成,顯示更多玩家在體驗後,看見參與教育平權的可能。

新北市政府青年局
圖說:星築美少女成員分享,自己曾在教育社會學課程中接觸相關議題,理解家庭、交通與經濟條件都可能影響一名孩子的求學歷程。
圖/ 新北市政府青年局

減塑求籤機走進飲料店,環保成為日常選擇

「海湧工作室」長期投入環境教育與廢棄物源頭減量,這次競賽希望讓民眾理解海洋廢棄物治理,並在日常生活中實際參與減塑。本次獲獎團隊「塑 per NOVA」從淨灘資料中注意到塑膠吸管造成的海洋廢棄物問題,也觀察到消費者即使知道減塑的重要,仍習慣於購買飲料時拿取塑膠吸管。

「塑 per NOVA」成員王姸儒、郭書睿,因此把實作場域選在手搖飲店,設計「減塑求籤機」。裝置設在消費者購買飲料的動線上,當消費者準備拿取吸管時,即提供可替代選項,讓減塑融入消費流程。

顧客投入 1 元後,可取得一支可自然分解的蒲草吸管,透過掃描 QR Code,可抽取線上環保籤詩。此求籤的趣味設計有效提升消費者嘗試意願,透過線上籤詩更進一步提供日常減塑方法介紹。

「塑 per NOVA」在 3 間飲料店測試兩週,累積約 150 次蒲草吸管取用。這段經驗讓他們直接觀察顧客如何操作裝置,也了解方案能否融入店家的營運流程,為後續拓展更多場域累積經驗。

新北市政府青年局
圖說:成員王姸儒、郭書睿設計「減塑求籤機」,讓減塑融入原本的消費過程。
圖/ 新北市政府青年局

前進新加坡,青年行動的下一步

獲得首獎的 3 組團隊,預計於 9 月底前往新加坡和南洋理工大學,與當地社會創新組織交流。團隊將延續這次實作累積的經驗,觀察新加坡如何回應相近議題,再思考哪些做法適合帶回台灣。

「EDU」希望了解新加坡如何支持非本科教師授課,以及當地社創組織有哪些能夠立即實踐的做法;「星築美少女」則將觀察教育政策的實際運作,及新加坡如何理解與推動教育平權。「塑 per NOVA」關注當地如何讓環保意識融入民眾生活,並希望從永續措施中找到減塑求籤機後續發展的方向。

頒獎典禮上,「星築美少女」成員王品然坦言:「一開始覺得社會影響力很遙遠,自己做不了什麼東西。」但參加完比賽後發現,踏出第一步就可能帶來改變,她說:「其實做一小步,你就可以改變一些東西。」

從起步時不知道該從何著手,到把方案帶進真實場域,3 組團隊在兩個月的實作中找到答案:青年不必等到有完整的解法才開始,只要先走近一個真實需求,並根據回饋持續調整,對社會的關心就能逐漸成為具體行動。

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