七月剛落幕的瓊斯盃，被視為亞洲盃和世大運的前哨戰。中華藍隊總教練周俊三，找來大安國中男籃校隊助理教練彭德軒，請他在瓊斯盃九天賽程中，隨隊情蒐影像，剪輯出對手的戰術體系，和中華藍隊的賽後檢討。
「每天早上六點交出影片，給教練團看。」原來，彭德軒曾是台大男籃數據分析團隊的一員，參與並見證了台大在大專盃的黑馬傳奇。
科學方法領軍 寫下黑馬傳奇
台大男籃在大專盃屬於甲二級，有別於同級球隊多為體保生、或是高中有HBL經驗的球員，台大男籃由一般生組成，卻能在2016年一路過關斬將，打進全國第五名，距離四強即可升上國手搖籃的甲一級，只差一步之遙。
驚奇背後，數據分析團隊功不可沒。十名左右的團隊成員，依不同科系專業分工，有資管、資工背景的，負責管理數據；政治、社會等文科學生，負責精進和開發新的籃球知識，像彭德軒在台大念的是歷史系，就做了不少數據方面的文獻分析，而前教練楊致寬更是主攻統計的台大農經所博士生。
他們開發了一個專業的籃球APP，可以記錄球員跑動、出手位置等臨場數據表現，和內建的統計模型結合後，可即時支援教練需要的戰術觀點，賽後再由專屬的分析軟體跑出各項圖表報告，逐場比賽檢討。
提起當年勇，彭德軒沒有太多喜悅。他說，「不管台灣籃球，還是我自己在台大打籃球都一樣，我們就是弱勢。」而帶領這群「弱勢」另闢蹊徑，訂下以科學方法打球為核心戰略，強調數據分析的，正是台大男籃的兩位前任教練，朱永弘和楊致寬。
朱永弘過去是SBL台銀隊的中鋒，挑戰過台灣男籃最頂尖的戰場。退休後，他開始自學數據分析、剪影片，在網路發表戰術文，和同是知名籃球寫手的楊致寬，也因此透過網路認識。
歷經球員和教練雙重身分，朱永弘說，「最難的，不是如何跑出這些數字，而是搞清楚自己要哪些數字。」在他的信念中，數據並非單純用來評價球員，更應是從中找出球隊的問題所在。
舉例來說，如果今天新聞報導林書豪得了17分、5籃板、6助攻，這代表他表現很好嗎？其實不一定，「因為得分不一定能夠造就球隊贏球，在籃球體系中，教練要的是效率層面，跟球迷看到的差很多。」
缺少舞台 數據團隊有志難伸
有別於傳統的籃球數據強調個人指標，台大數據團隊的進階版，更看重能為球隊帶來多少貢獻；他們的賽事影片強調即時，或是搭配數據解析戰術，而非傳統的賽後精華集錦。
進階數據最大的特色是什麼？朱永弘舉了「防守擾偏（Defensive Deflections）」的例子。「如果我干擾到球的行徑路線，對手因我的防守而傳出界，就算我完全沒碰到球，也算是一次成功的擾偏。」
簡單來說，擾偏代表了球員的防守積極度，但這無形的貢獻，在一般數據表中卻完全看不出來。而這些觀念，都是科學方法的一環。
2016年中，朱永弘和台大數據團隊，花了兩星期時間，共同完成一份《台灣銀行籃球隊技術分析報告》，當中大量運用進階數據，解析台銀現役球員，並提出戰術建議。朱永弘拿著這份報告找上台銀，得到助理教練一職，但他志不在此。
為了尋求更大的曝光，他和數據團隊成員們，陸續又找了電視台、運動媒體和SBL球團提案，希望合作發展數據平台，在每一場賽事前後，提供分析報告，定期搭配專欄文章，教育球迷數據觀念。但這樣的構想，卻總是被預算不足、沒有需要、知識未到位等原因推辭，處處碰壁。
朱永弘說，「我們那時候是雷聲大，雨點小，沒有資源進來。」而缺少舞台的團隊，隨著成員間各自的生涯發展，也面臨停擺。
開枝散葉 轉戰基層籃球
朱永弘直言，「新觀念不足、權力無法下放，是阻礙台灣體育進步的兩大原因。」台大男籃曾締造了美好的一役，但夢醒後，數據團隊亟欲複製和量產成功模式、輸出人才，仍得面對各種現實困境。
今年初，待業了一段時間的朱永弘，輾轉來到了大安國中，擔任男籃隊教練；六月，楊致寬加入HBL勁旅松山高中，成為教練黃萬隆的左右手，兩人雙雙轉向基層扎根。另一方面，團隊成員也透過不同管道，持續接觸職業球團和運動媒體，他們期待著，新的數據觀念和科學方法，在籃球相對弱勢的台灣，也能有開枝散葉的一天。
