Facebook個資外洩醜聞,庫克驚嚇:加強隱私規範!
Facebook個資外洩醜聞,庫克驚嚇:加強隱私規範!

社群巨頭Facebook濫用五千萬用戶個資事件風波持續延燒,上週特斯拉(Tesla)執行長馬斯克(Elon Musk)帥氣刪除SpaceX、特斯拉的粉絲專頁;佐克伯也在英、美四大報投放廣告致歉。

蘋果執行長庫克(Tim Cook)出席中國發展高層論壇時,也對這起全球矚目的風波表示意見,提出要制定更嚴謹的隱私規範,並認為有權掌控用戶龐大個資的能力不該存在。

Facebook個資外洩事件,庫克呼籲嚴格制定個資規範

英國數據公司劍橋分析(Cambridge Analytica)濫用Facebook五千萬用戶的事件,蘋果執行長庫克(Tim Cook)認為應強化用戶隱私規範,避免個資慘遭濫用。

「 我認為這樣的情況變得太大、太可怕,必須要有一些清楚明確的規範。 」庫克出席中國發展高層論壇時,談到對於個資保護的看法:「這些公司多年來掌握用戶瀏覽網頁紀錄、擁有那些聯絡人、聯絡了誰、按了哪些東西讚,所有生活中私密的資訊,從我的觀點來看,這些情況不應該存在。」

用戶隱私對蘋果來說也是重要的功課。近年不論裝置或App都傾向要求存取越來越多個資,但蘋果旗下沒有龐大的廣告業務,不用像Google、Facebook蒐集大量資訊賣廣告,主要透過販賣高品質的產品,提升用戶隱私、安全的滿意度,蘋果也曾在廣告中表示:「在蘋果,我們認為隱私是基本人權。」

Tim Cook
蘋果執行長庫克(Tim Cook)認為個資保護必須要有更嚴謹的規範。
圖/ China Development Forum

上週六也傳出有用戶檢視Facebook存取的資料細項時,發現Facebook會存取Android手機用戶的簡訊、聯絡人、通話時間等資訊,Facebook隨後解釋上述資料都是經用戶同意後才取用,且資料儲存在安全的伺服器內,不會分享給第三方機構,蒐集資料是為協助用戶與朋友聯繫,以及優化使用者體驗;過去蘋果也曾開放Facebook存取用戶朋友資訊,但在2016年時取消這項作法,並補充過去取得的資料沒有上傳到蘋果雲端或是伺服器。或許正因蘋果的商業模式略有不同,才能在用戶隱私立場上採取相對強硬的做法。

不過談到蘋果,近期在隱私議題上最引人關注的,是為了配合中國《網路安全法》規範,將中國iCloud業務轉交由合作夥伴「雲上貴州公司」負責,讓人擔心龐大個資是否有被中國當局掌控的風險,對此庫克在論壇上則沒有多做說明。

佐克伯登報道歉、馬斯克刪Facebook展現立場

此外,「#deletefacebook(刪掉臉書)」運動,在五千萬個資外洩案爆發後於社群上發酵,擁有「鋼鐵人」之稱的特斯拉(Tesla)創辦人馬斯克(Elon Musk),就透過實際行動響應。

一名網友在馬斯克的Twitter上寫下:「該是時候了 ( It is time. )」,並在推文後方寫下#deletefacebook,過了不久,有網友接續寫下:「如果你是個男人,就刪掉SpaceX的Facebook專頁。 ( Delete SpaceX page on Facebook if you're the man? ) 」

結果在美國時間23日晚間,馬斯克就將旗下特斯拉 (Tesla ) 以及 SpaceX 的Facebook專頁關閉(台灣官方特斯拉專頁仍保留),這兩個粉絲專頁先前都擁有300萬左右的按讚數,貼文更新、社群互動也都相當活躍,馬斯克在網友的建議下就迅速出手關掉Facebook頁面,不論這是否為馬斯克炒新聞的作法,就以這兩家公司的規模來看,帶來龐大的指標意義,是否有其他公司、品牌跟進也值得後續觀察,但無論如何這對Facebook來說,絕對是危機中的危機。

為了挽救Facebook信任大危機,上周佐克伯分別在英國《觀察家》、美國《紐約時報》、《華盛頓郵報》、《華爾街日報》買下廣告,白紙黑字的印刷,左下角有佐克伯的親筆簽名,還有一個小小的Facebook Logo。

Facebook
用最老派但卻也最誠懇的方式,佐克伯在四大報刊登道歉啟事,並附上親筆簽名。
圖/ Twitter

這則道歉廣告寫下:「我們有責任保護你們的資料,如果我們做不到,那就證明我們不配為大家服務。」不論是在貼文中詳述補救方案、上CNN接受專訪,或是用老派卻讓人感受誠懇的紙本印刷,佐克伯正積極挽救這場前所未有的信任大危機。

資料來源:TechCrunch、Engadget、BI

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台灣不只要用國際標準,更要參與討論!TWNIC如何培養下一代網路人才,接軌國際技術社群?
台灣不只要用國際標準,更要參與討論!TWNIC如何培養下一代網路人才,接軌國際技術社群?

打開瀏覽器、觀看串流影片,看似日常的上網行為,背後其實仰賴一套套國際網路標準運作。當網路技術持續演進,台灣除了採用這些標準,能不能進一步參與它們形成的過程?

「即便有很多事情可能要做10年才會有效果,但我想我們應該擔任這樣的角色。」TWNIC執行長余若凡指出,台灣硬體產業在全球已有亮眼成果,但對底層網路技術與國際標準的關注、參與仍有成長空間。對TWNIC而言,除了管理「.tw」、「.台灣」網域名稱與台灣IP位址資源,也希望成為台灣與國際網路社群之間的橋梁。

TWNIC 執行長余若凡
圖/ TWNIC 執行長余若凡

這也是TWNIC與國立虎尾科技大學合作舉辦IETF研習課程的背景。從IETF組織運作、RFC標準形成,到IPv6-only等新一代網路技術,課程不只協助參與者理解國際標準,更希望培養實際參與與落地的能力。透過這場合作,TWNIC也試圖串起國際社群、校園人才與產業需求,讓台灣從採用標準,進一步走向參與標準。

硬體做到世界級,下一步讓台灣人才走進標準制定現場

IETF(Internet Engineering Task Force,網際網路工程任務組)作為全球網際網路技術標準形成的重要場域,許多技術規範最終透過RFC文件發布。對TWNIC而言,台灣若能讓更多企業、學校、研究者與工程師參與,不只能更早掌握國際網路技術變化,也有機會把台灣經驗帶進國際討論。

TWNIC因此一方面把國際議題帶回台灣,另一方面也把台灣人才送出去。透過TWNIC Academy學員計畫,每年資助8位學員參與重要國際組織,時間長達一年;部分學員返台後更自主形成社群,近期一場交流活動便吸引近40位參加,背景從網路工程延伸至政策、法律及社會科學。「我們希望最終有更多人可以參與。」余若凡說。從在台培訓、實際參與國際組織到返台形成社群,TWNIC希望讓人才培育不只停留在單次課程,而能持續累積參與國際標準討論的經驗。

會設定網路還不夠,學校補上「讀懂標準」的能力

但真正想要走進IETF,光是「會用網路技術」還不夠。國立虎尾科技大學電機工程系教授兼秘書室主任秘書蘇暉凱指出,大學課堂教授TCP/IP或網路設定,多半從教科書或整理過的教材入手;真正參與國際標準討論,面對的卻是RFC等第一手技術規範。

他將其中的差距歸納成三種能力:規範閱讀、實作驗證與技術表達。工程師除了讀懂規範,也要能透過實作與工具驗證實際網路行為,最後以精準的技術英文語言與國際社群溝通。「這三種能力不是短期間就能養成。」蘇暉凱指出,因此需要逐步融入大學與研究所的課程及專題。

這也凸顯學校在合作中的角色,TWNIC負責連結國際社群、技術趨勢與參與機會,學校則把這些標準帶進人才培育與實作現場。兩者合作,才能讓「參與國際標準」從少數專家的工作,逐漸變成年輕工程師可以累積的能力。

國立虎尾科技大學電機工程系教授兼秘書室主任秘書蘇暉凱
圖/ 國立虎尾科技大學電機工程系教授兼秘書室主任秘書蘇暉凱

IPv6走向主流,校園先成為產業轉型的試驗場

IPv6正是這套合作模式的具體案例。余若凡指出,全球IPv6使用率已正式跨過五成,迎來關鍵轉折。包含越南、捷克等國皆已將全面轉向IPv6排入國家政策時程,主流行動裝置與微軟Windows作業系統也已原生支援。過去許多環境仍採取IPv4與IPv6並行的架構,隨技術、終端與轉換機制逐漸成熟,進一步走向IPv6-only的條件也開始成形。IPv6-only並不代表與既有IPv4服務切割,而是透過NAT64、DNS64等轉換機制維持連線。對產業而言,真正的問題也逐漸從「技術能不能做到」,轉向是否有足夠經驗與信心部署。

為此,TWNIC 從人才培育到校園實作,持續推動 IPv6-only 環境的應用與部署,除了自行建置 IPv6-only Demo Site,也逐步於北、中、南三地拓展示範場域與實作據點。余若凡觀察,相較於企業在商業效益尚未明朗前,對導入新技術往往較為謹慎,校園更適合作為技術驗證與人才培育的場域。透過 TWNIC 推動的實作機制,讓師生在實際環境中理解 IPv6-only 如何運作,一方面培養未來進入產業的人才,另一方面也能累積可供業界參考的部署經驗。對蘇暉凱而言,這意味著學生不能只學會 IPv6 位址格式,更要從網路維運、資安到應用發展,建立面對 IPv6 環境的完整思維。

從Demo Site、教育訓練、技術活動到實作手冊,TWNIC希望逐步降低新技術的理解與部署門檻。當IPv6走向主流,台灣面對的已不只是「網路要不要升級」;如何讓更多人才讀懂國際標準、具備實作能力,甚至走進IETF參與討論,才是台灣從標準「使用者」走向「參與者」的下一步。

IETF研習課程

TWNIC將於10月29至31日2026年臺灣網際網路研討會(TANET 2026)暨國際計算機會議(ICS)設攤展示,規劃「新世代IPv6-Only Wi-Fi無線網路體驗與建置」及「TWNIC IPv6智慧工作室(IPv6 Smart Studio)」兩大主題。歡迎各界蒞臨參觀與體驗!
詳細介紹請參閱:https://twnic.tw/blog/contents.php?id=253&lang=zh-tw

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