迪士尼執行長:若賈伯斯仍在世,迪士尼可能已與蘋果合併
迪士尼執行長:若賈伯斯仍在世,迪士尼可能已與蘋果合併
2019.09.19 | 蘋果

蘋果(Apple)於近期舉辦的秋季發表會上,正式為串流媒體服務Apple TV+揭開序幕,與此同時,為避免利益糾葛,迪士尼執行長勞勃.伊格(Robert Iger)也卸下了長達8年的蘋果董事職務。

隨著蘋果與迪士尼各自的串流媒體服務即將於11月上線,這兩家備受消費者推崇的大企業,即將正式成為彼此的競爭對手。伊格認為,若賈伯斯依舊在世,兩家公司或許不會走到這一步。

apple tv plus
隨著Apple TV+在發表會正式揭開面紗,迪士尼執行長也辭去蘋果董事的職務。
圖/ Apple YouTube

辭去蘋果董事的職務後,時尚雜誌《浮華世界》(Vanity Fair)上刊登了一篇從伊格新書摘取的回憶錄,其中提到假使賈伯斯還活著,蘋果與迪士尼兩家公司可能會合併。

「如果賈伯斯還在世,蘋果與迪士尼會合併。」

伊格與賈伯斯誠摯的友誼,過去一直為各大媒體所報導。兩人的關係始於皮克斯收購案。在伊格剛出任執行長時,賈伯斯與迪士尼的關係已掉至冰點,而他卻成功打破僵局,並與賈伯斯建立起深厚的友誼。

某一天,他更大膽透過一通電話,向賈伯斯提出收購皮克斯的想法。超乎他預料的是,賈伯斯沒有掛他電話,或者當場回絕這個提案。最終,迪士尼董事會以9比2通過收購案,2006年用74億美元的價格,將皮克斯納入麾下。

伊格吐露,當時賈伯斯曾私下告訴他癌症復發的事,希望他在完成收購前重新思考,或者取消這筆交易。

「你不會期望在人生的後半段,還能發展這種親密的友誼,但當我回顧擔任執行長的時光,與史蒂夫建立的關係就是我最開心、最訝異的事之一。」伊格回憶道。

伊格表示,他們可以毫無罣礙地批評彼此,或者反駁對方的說法,雙方都不會介意,「我非常高興史蒂夫願意成為朋友,而不僅僅是位一位最有影響力的董事。」

Pixar animation studios.jpg
2006年,迪士尼以74億美元的價格收購皮克斯,賈伯斯也因而成為迪士尼的大股東。

2011年夏天,賈伯斯與妻子羅琳來到洛杉磯與伊格夫婦共進晚餐。伊格描述,當時癌症病魔纏身的賈伯斯十分瘦削,看起來毫無氣色、聲音低落。席間敬酒時,賈伯斯舉起酒杯,「看看我們辦到了什麼,我們救了兩家公司!」

每當迪士尼取得一次成功時,伊格都會想起賈伯斯,希望他可以一同見證這一刻。他相信,如果賈伯斯還在世上,迪士尼會和蘋果合併,或者至少他們會認真地討論這個議題。

兩大巨頭合併,政府可能不會坐視不管

根據《CNBC》報導,在伊格親自吐露這個可能性前,分析師就已關注迪士尼與蘋果合併多年,然而現在兩家公司都已太過龐大,蘋果市值逼近1兆美元;迪士尼市值也達到2,460億美元。

若蘋果與迪士尼合併,將締造有史以來最大規模的收購案,在美國政府逐步加強對科技巨頭審查的現在,儘管伊格述說了這樣的假設,實際合併與否可能並非兩間公司說了算的事。

但若撇開政府的干預,擁有絕佳硬體載體,對影視服務抱持興趣的蘋果,浸淫影視娛樂多年,期望進軍影音串流的迪士尼,的確是彼此最佳的合作夥伴。而從消費者的角度來講,蘋果、迪士尼雙劍合璧能激盪出怎樣的火花,也令人不禁想親眼瞧瞧這樣的未來。

責任編輯:蕭閔云

資料來源:Vanity Fair、CNBC、Macrumors

關鍵字: #Apple #迪士尼
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青年如何跨出改變社會的第一步?Impact Star 3 組首獎團隊從教育到減塑,把想法帶進真實現場
青年如何跨出改變社會的第一步?Impact Star 3 組首獎團隊從教育到減塑,把想法帶進真實現場

許多年輕人懷抱熱忱,期盼透過行動讓社會變得更好,卻在起步時感到茫然,不知道該從何著手,也難以確認自己的想法是否回應真實需求。為了接住這份想要改變社會的熱情,「2026 Impact Star 青年影響力啟動賽」為青年搭起一個動手實作的舞台。

Impact Star 由新北市政府青年局主辦、社企流共同推動,邀請 5 個社會創新組織提出第一線問題,並安排專業導師陪伴 10 組青年團隊展開兩個月的實作,從訪談、理解需求開始,把點子一步步做成能進入現場測試的方案。

新北市政府青年局
圖說:新北市青年局 邱兆梅 局長分享「Impact Star 青年影響力啟動賽」的辦理初衷
圖/ 新北市政府青年局

把科學教材放進 LINE,協助老師更快完成備課

「LIS 情境科學教材」長期製作國中小科學影片與教學資源,這次競賽以「跨科教學減壓」為題,希望青年找出方法,協助非自然科背景的老師更容易使用這些教材準備科學課程。

本次獲獎團隊「EDU」成員劉子瑤、梁秭萁訪談一名剛進入教育現場的老師後,發現對方同時教授近 9 個科目,還要兼顧行政工作與班級經營,備課時間格外珍貴。因此決定把解決方案聚焦在備課流程最佳化,協助教師更快找到適合的教材。

「EDU」 決定利用教師們最熟悉的 LINE 官方帳號,整合 LIS 影片、投影片與教案,再把教材內容製作成視覺化備課卡。使用者只要透過手機,就能簡單掌握教學重點、課程流程及所需材料,直接放進既有的備課流程。

透過吸收教師的回饋,「EDU」 在競賽過程中持續調整,讓操作方式更貼近實際使用情境。最終作品在 3 名教師參與的初步測試中,於系統易用性方面獲得 82.5 分,反映受測教師對操作體驗的正面評價。

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圖說:劉子瑤、梁秭萁分享,未來也期待相同架構能延伸至其他科目,讓更多教學資源被帶進課堂。
圖/ 新北市政府青年局

把教育平權做成手機遊戲,讓青年找到參與方式

「TFT 為台灣而教」長期關注教育不平等,這次活動希望促進青年思考,如何讓高中生與大學生理解教育平權,並找到適合自己的參與方式。本次獲獎團隊「星築美少女」因此決定製作手機沉浸式遊戲《鐘響以前》,並將這些因素融入故事中。遊戲以一場為期 3 天的營隊為背景,玩家能在 15 至 30 分鐘內探索場景、與角色對話並蒐集線索。

遊玩過程中,玩家會發現一名叫做阿龍的孩子沒有出現在正式名單上;而阿龍未能參加營隊,背後牽涉交通、家庭照顧責任與行政程序等因素。玩家必須在有限的人力、時間與預算中作出選擇,透過安排阿龍的行程,切身理解教育不平等如何出現在孩子的日常生活中。

遊戲結束後,系統會依照過程中的選擇提供「行動者分類」,協助玩家了解自己適合投入陪伴、資訊整理或跨域解題,並附上 TFT 相關計畫與參與連結。在 67 名完成前後測的玩家中,認為自身專業難以對教育平權發揮作用的比例,由約 4 成降至約 2 成,顯示更多玩家在體驗後,看見參與教育平權的可能。

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圖說:星築美少女成員分享,自己曾在教育社會學課程中接觸相關議題,理解家庭、交通與經濟條件都可能影響一名孩子的求學歷程。
圖/ 新北市政府青年局

減塑求籤機走進飲料店,環保成為日常選擇

「海湧工作室」長期投入環境教育與廢棄物源頭減量,這次競賽希望讓民眾理解海洋廢棄物治理,並在日常生活中實際參與減塑。本次獲獎團隊「塑 per NOVA」從淨灘資料中注意到塑膠吸管造成的海洋廢棄物問題,也觀察到消費者即使知道減塑的重要,仍習慣於購買飲料時拿取塑膠吸管。

「塑 per NOVA」成員王姸儒、郭書睿,因此把實作場域選在手搖飲店,設計「減塑求籤機」。裝置設在消費者購買飲料的動線上,當消費者準備拿取吸管時,即提供可替代選項,讓減塑融入消費流程。

顧客投入 1 元後,可取得一支可自然分解的蒲草吸管,透過掃描 QR Code,可抽取線上環保籤詩。此求籤的趣味設計有效提升消費者嘗試意願,透過線上籤詩更進一步提供日常減塑方法介紹。

「塑 per NOVA」在 3 間飲料店測試兩週,累積約 150 次蒲草吸管取用。這段經驗讓他們直接觀察顧客如何操作裝置,也了解方案能否融入店家的營運流程,為後續拓展更多場域累積經驗。

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圖說:成員王姸儒、郭書睿設計「減塑求籤機」,讓減塑融入原本的消費過程。
圖/ 新北市政府青年局

前進新加坡,青年行動的下一步

獲得首獎的 3 組團隊,預計於 9 月底前往新加坡和南洋理工大學,與當地社會創新組織交流。團隊將延續這次實作累積的經驗,觀察新加坡如何回應相近議題,再思考哪些做法適合帶回台灣。

「EDU」希望了解新加坡如何支持非本科教師授課,以及當地社創組織有哪些能夠立即實踐的做法;「星築美少女」則將觀察教育政策的實際運作,及新加坡如何理解與推動教育平權。「塑 per NOVA」關注當地如何讓環保意識融入民眾生活,並希望從永續措施中找到減塑求籤機後續發展的方向。

頒獎典禮上,「星築美少女」成員王品然坦言:「一開始覺得社會影響力很遙遠,自己做不了什麼東西。」但參加完比賽後發現,踏出第一步就可能帶來改變,她說:「其實做一小步,你就可以改變一些東西。」

從起步時不知道該從何著手,到把方案帶進真實場域,3 組團隊在兩個月的實作中找到答案:青年不必等到有完整的解法才開始,只要先走近一個真實需求,並根據回饋持續調整,對社會的關心就能逐漸成為具體行動。

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