用LINE也能租共享機車!WeMo搶先上線全台最大社群App,看準了哪些效益?
用LINE也能租共享機車!WeMo搶先上線全台最大社群App,看準了哪些效益?

「用LINE可以租機車了!」WeMo今(18)日宣布跟LINE合作,推動「移動+新經濟生活圈」概念,看準交通結合零售購物商機,未來打開WeMo的LINE官方帳號就能租借WeMo,提供新的租借管道,同時6月起將與松果購物、悠遊卡、康青龍、萊爾富串連線上/線下服務,推出專屬會員優惠。

WeMo上線3年下來,創造出每3.1秒就有1人租借WeMo的紀錄,並累積近千萬次騎乘資料,發現大部分消費者除了基本通勤外,也深入商圈消費,高達93%用來探索美食,大大增加消費者外出消費的動力。

為進一步包羅消費者生活圈,WeMo推出「移動+新經濟生活圈」概念,透過共享運具連結吃喝玩樂,展開與零售、品牌合作,讓人流進到商圈提振經濟。

WeMo Scooter 擴大結合線上、線下合作夥伴
WeMo Scooter 擴大結合線上、線下合作夥伴,6月起將與松果購物、悠遊卡、康青龍、萊爾富串連線上、線下服務,推出專屬會員優惠。
圖/ WeMo

第一位重磅合作對象,是擁有全台2,100萬活躍用戶的社群軟體LINE,即日起打開WeMo的官方帳號,就可以租借共享機車。其實雙方早在去年LINE推出LINE SPOT新服務,就預告會在2020年第一季串接LINE TAXI、FunNow、WeMo、台灣代駕等11項服務,強化O2O線上、線下虛實整合,而WeMo就是交通服務上重要的一塊拼圖。

瞄準LINE潛在用戶,WeMo今年拚會員數翻倍

WeMo與LINE的合作,除了省去用戶下載App的手續,也減少頁面跳轉,使用體驗更佳;同時也能接觸到LINE潛在2,100萬活躍用戶,WeMo執行長吳昕霈目標,從目前35萬會員數,今年有望再翻倍成長。

在商家合作部分,已串連松果購物、悠遊卡、康青龍、萊爾富等品牌,從6月開始展開一系列會員專屬優惠,包括9折購物商品券、免費兌換騎乘金,以及飲料折價與咖啡品第二件半價優惠。未來在合作商家部分,吳昕霈表示,餐廳業者會是初期主要合作的對象。

LINE租借著重社交體驗,強化與消費者的互動

除了基本的折扣、優惠外,WeMo技術長鄭捷表示,在LINE的租借上會著重在社交體驗,未來會強化與消費者的互動,像是騎乘到店家消費,可獲得LINE points點數回饋等;並掛保證消費者的騎乘資料不會與LINE分享。

WeMo Scooter LINE官方帳號24小時隨傳隨租
WeMo Scooter LINE官方帳號推出「24小時隨傳隨租服務」。
圖/ WeMo

但LINE的租借體驗與原本WeMo Scooter App仍有些微差異,例如LINE的頁面上並不能設計較多按鈕功能,所以消費者無法輸入折扣碼優惠等,以及導入Chatbot智慧客服。

隨著共享機車三雄WeMo、GoShare、iRent競爭越來越激烈,WeMo搶先成為LINE首個合作上線的共享機車業者,大幅降低用戶進入門檻。但這並非獨家合作,代表LINE與其他共享業者合作也不無可能,不過LINE台灣企業戰略部資深總監唐欣透露,接下來在今年第3、4季會與WeMo有新的合作。

據悉WeMo也計劃報名LINE扶植新創的新星計畫,未來可進一步享有LINE更多品牌資源,也代表有機會爭取LINE的投資,雙方的合作只會越來越緊密。

責任編輯:蕭閔云

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青年如何跨出改變社會的第一步?Impact Star 3 組首獎團隊從教育到減塑,把想法帶進真實現場
青年如何跨出改變社會的第一步?Impact Star 3 組首獎團隊從教育到減塑,把想法帶進真實現場

許多年輕人懷抱熱忱,期盼透過行動讓社會變得更好,卻在起步時感到茫然,不知道該從何著手,也難以確認自己的想法是否回應真實需求。為了接住這份想要改變社會的熱情,「2026 Impact Star 青年影響力啟動賽」為青年搭起一個動手實作的舞台。

Impact Star 由新北市政府青年局主辦、社企流共同推動,邀請 5 個社會創新組織提出第一線問題,並安排專業導師陪伴 10 組青年團隊展開兩個月的實作,從訪談、理解需求開始,把點子一步步做成能進入現場測試的方案。

新北市政府青年局
圖說:新北市青年局 邱兆梅 局長分享「Impact Star 青年影響力啟動賽」的辦理初衷
圖/ 新北市政府青年局

把科學教材放進 LINE,協助老師更快完成備課

「LIS 情境科學教材」長期製作國中小科學影片與教學資源,這次競賽以「跨科教學減壓」為題,希望青年找出方法,協助非自然科背景的老師更容易使用這些教材準備科學課程。

本次獲獎團隊「EDU」成員劉子瑤、梁秭萁訪談一名剛進入教育現場的老師後,發現對方同時教授近 9 個科目,還要兼顧行政工作與班級經營,備課時間格外珍貴。因此決定把解決方案聚焦在備課流程最佳化,協助教師更快找到適合的教材。

「EDU」 決定利用教師們最熟悉的 LINE 官方帳號,整合 LIS 影片、投影片與教案,再把教材內容製作成視覺化備課卡。使用者只要透過手機,就能簡單掌握教學重點、課程流程及所需材料,直接放進既有的備課流程。

透過吸收教師的回饋,「EDU」 在競賽過程中持續調整,讓操作方式更貼近實際使用情境。最終作品在 3 名教師參與的初步測試中,於系統易用性方面獲得 82.5 分,反映受測教師對操作體驗的正面評價。

新北市政府青年局
圖說:劉子瑤、梁秭萁分享,未來也期待相同架構能延伸至其他科目,讓更多教學資源被帶進課堂。
圖/ 新北市政府青年局

把教育平權做成手機遊戲,讓青年找到參與方式

「TFT 為台灣而教」長期關注教育不平等,這次活動希望促進青年思考,如何讓高中生與大學生理解教育平權,並找到適合自己的參與方式。本次獲獎團隊「星築美少女」因此決定製作手機沉浸式遊戲《鐘響以前》,並將這些因素融入故事中。遊戲以一場為期 3 天的營隊為背景,玩家能在 15 至 30 分鐘內探索場景、與角色對話並蒐集線索。

遊玩過程中,玩家會發現一名叫做阿龍的孩子沒有出現在正式名單上;而阿龍未能參加營隊,背後牽涉交通、家庭照顧責任與行政程序等因素。玩家必須在有限的人力、時間與預算中作出選擇,透過安排阿龍的行程,切身理解教育不平等如何出現在孩子的日常生活中。

遊戲結束後,系統會依照過程中的選擇提供「行動者分類」,協助玩家了解自己適合投入陪伴、資訊整理或跨域解題,並附上 TFT 相關計畫與參與連結。在 67 名完成前後測的玩家中,認為自身專業難以對教育平權發揮作用的比例,由約 4 成降至約 2 成,顯示更多玩家在體驗後,看見參與教育平權的可能。

新北市政府青年局
圖說:星築美少女成員分享,自己曾在教育社會學課程中接觸相關議題,理解家庭、交通與經濟條件都可能影響一名孩子的求學歷程。
圖/ 新北市政府青年局

減塑求籤機走進飲料店,環保成為日常選擇

「海湧工作室」長期投入環境教育與廢棄物源頭減量,這次競賽希望讓民眾理解海洋廢棄物治理,並在日常生活中實際參與減塑。本次獲獎團隊「塑 per NOVA」從淨灘資料中注意到塑膠吸管造成的海洋廢棄物問題,也觀察到消費者即使知道減塑的重要,仍習慣於購買飲料時拿取塑膠吸管。

「塑 per NOVA」成員王姸儒、郭書睿,因此把實作場域選在手搖飲店,設計「減塑求籤機」。裝置設在消費者購買飲料的動線上,當消費者準備拿取吸管時,即提供可替代選項,讓減塑融入消費流程。

顧客投入 1 元後,可取得一支可自然分解的蒲草吸管,透過掃描 QR Code,可抽取線上環保籤詩。此求籤的趣味設計有效提升消費者嘗試意願,透過線上籤詩更進一步提供日常減塑方法介紹。

「塑 per NOVA」在 3 間飲料店測試兩週,累積約 150 次蒲草吸管取用。這段經驗讓他們直接觀察顧客如何操作裝置,也了解方案能否融入店家的營運流程,為後續拓展更多場域累積經驗。

新北市政府青年局
圖說:成員王姸儒、郭書睿設計「減塑求籤機」,讓減塑融入原本的消費過程。
圖/ 新北市政府青年局

前進新加坡,青年行動的下一步

獲得首獎的 3 組團隊,預計於 9 月底前往新加坡和南洋理工大學,與當地社會創新組織交流。團隊將延續這次實作累積的經驗,觀察新加坡如何回應相近議題,再思考哪些做法適合帶回台灣。

「EDU」希望了解新加坡如何支持非本科教師授課,以及當地社創組織有哪些能夠立即實踐的做法;「星築美少女」則將觀察教育政策的實際運作,及新加坡如何理解與推動教育平權。「塑 per NOVA」關注當地如何讓環保意識融入民眾生活,並希望從永續措施中找到減塑求籤機後續發展的方向。

頒獎典禮上,「星築美少女」成員王品然坦言:「一開始覺得社會影響力很遙遠,自己做不了什麼東西。」但參加完比賽後發現,踏出第一步就可能帶來改變,她說:「其實做一小步,你就可以改變一些東西。」

從起步時不知道該從何著手,到把方案帶進真實場域,3 組團隊在兩個月的實作中找到答案:青年不必等到有完整的解法才開始,只要先走近一個真實需求,並根據回饋持續調整,對社會的關心就能逐漸成為具體行動。

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