日本、中國為首的RCEP是什麼、重要在哪?台灣沒加入有何影響?懶人包一次看
日本、中國為首的RCEP是什麼、重要在哪?台灣沒加入有何影響?懶人包一次看

東協(ASEAN)10國與中國、日本、韓國、澳洲及紐西蘭5國簽署「 區域全面經濟夥伴協定 」( RCEP ),將逐步生效。台灣未能加入RCEP,將帶來什麼影響?印度又為何中途退出?

RCEP是什麼?為什麼大家想要加入?

RCEP 為「 Regional Comprehensive Economic Partnership 」的簡稱,是一個由東協所發起的區域自由貿易協定,成員國之間必須在10年內將9成以上出口產品降至零關稅。除了關稅減免,RCEP協議內容也涉及貨品交易、服務、經濟技術合作、投資、智慧財產權、競爭政策等經濟相關議題。

經濟部長王美花初步評估,當他國具關稅減免優勢,台灣的機械、塑化、鋼鐵、紡織類等傳統產業的出口可能最受影響。中華經濟研究院台灣東協研究中心主任徐遵慈表示,台灣和中、日、韓這3國的產業性質、競爭力非常接近,尤其在石化、汽車零組件、機械產業上更是如此,業界現在最關心的就是這3國互相降低關稅,對台灣將帶來新的衝擊。

RCEP為什麼很重要?

RCEP是至今為止規模最大的自由貿易協定,也是中國加入的第一個大型自由貿易協定,15個成員國的人口總和約21億人,GDP合計約25.6兆美元,貿易量占全球27%。

《日本經濟新聞》指出,RCEP簽署後,將使得亞洲有機會改寫全世界的貿易戰略;《紐約時報》則認為,RCEP將強化中國在區域經濟中的影響力。

RCEP怎麼來的?

為了鞏固東協在亞太地區的經貿地位,東協在2011年11月的高峰會議上通過「 東協區域全面經濟夥伴架構協議 」( ASEAN Framework for RCEP ),接著在2012年,正式邀請其他東協夥伴國,啟動合作談判。

RCEP成員國有哪些?

啟動談判之初,東協首先邀請與東協各國已簽署FTA(自由貿易協定)的夥伴國──中國、日本、韓國、印度、紐西蘭及澳洲等6國參與。

歷經7年談判,印度在2019年底宣布退出,最終加入RCEP的成員國為印尼、馬來西亞、菲律賓、泰國、新加坡、汶萊、柬埔寨、寮國、緬甸、越南、中國、日本、韓國、澳洲、紐西蘭等共15國。

RCEP成員國
圖/ 林柏源製作

印度總理莫迪表示,RCEP並不符合印度的核心利益。外界猜測,因中國、印度是所有成員國中,人口數與GDP最高的兩國,而現在中國製造輸入印度的比例遠高於印度製造輸入中國的比例,如果有更多中國廉價產品輸入,恐擴大印度對中國的貿易逆差,威脅印度市場。

沒加入RCEP,台灣的處境會變艱難嗎?

同樣位在亞太地區、卻沒有加入RCEP的台灣,會在國際市場上被邊緣化嗎?

不只政府、產業嚴陣以待,從 Google搜尋熱度來看,「RCEP」的搜尋量在近30天內飆漲百倍,可見台灣民眾對於這個議題也相當關注。

經濟部16日發布新聞稿,提到台灣與RCEP主要成員國之間均有穩定的經貿合作關係,目前台灣對RCEP成員國出口品項超過70%享有免關稅(以資通訊產品為主),而其餘課關稅的產品只占出口貿易額不到30%,加上初步檢視RCEP降稅清單,中國多數產品對日、韓仍未降稅,或採10年以上逐步調降,短期內影響有限。

RCEP是中、日、韓之間的第一份自由貿易協定(FTA),經濟部表示,RCEP對台灣最大的影響是來自「中國與日本」、「日本與韓國」兩個新建立的自由貿易關係,提高台灣產品在中、日、韓市場的競爭壓力。政府也將積極尋求加入CPTPP( 跨太平洋夥伴全面進步協定 )以及與台灣主要貿易夥伴洽簽經貿及投資協定,以爭取產業及國家整體利益。

CPTPP是什麼?

CPTPP 也是一個亞太區自貿協定,縮寫自「 Comprehensive and Progressive Agreement for Trans-Pacific Partnership 」,談判成員國包括日本、加拿大、澳洲、紐西蘭、新加坡、馬來西亞、越南、汶萊、墨西哥、智利及秘魯等11國,其中日本、新加坡、馬來西亞、越南是台灣的前10大貿易夥伴,與台灣關係密切。

據行政院經貿談判辦公室估計,如能加入CPTPP,台灣將能擴大出口市場、帶動GDP 成長至少0.52%,目前國內各界支持加入CPTPP的呼聲極高,加上CPTPP也表示歡迎其他經濟體加入,目前政府正積極嘗試透過日本爭取跟其他CPTTP成員國對話的機會。

責任編輯:文潔琳
本文授權轉載自:經理人

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打造AI無法取代的人才力,聯發科技攜手Hahow for Business培育跨域人才成果豐碩
打造AI無法取代的人才力,聯發科技攜手Hahow for Business培育跨域人才成果豐碩

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聯發科技與Hahow for Business以「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」加速培育人才

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圖/ 數位時代

來自國立清華大學通訊工程研究所的實習生彭同學深有感觸的說:「能進入同一間公司,代表大家的硬實力相差不大,真正決定我們能否做對事情、把事情做好,是有沒有足夠的軟實力協同合作與向上管理,建議從大學三年級開始培養,並且持續不斷精進。」

國立清華大學半導體研究學院的實習生鄭同學同樣肯定軟實力的重要性。她說:「在學校,教授指派任務通常有明確的評分指標,但在實習時,主管交付的任務往往保留很大的自由發揮空間,為確保彼此有共識,我的作法是主動思考任務的目的,以手寫筆記進行結構性思考與建立清晰的表達邏輯,在與主管進行口頭報告時,則是以『金字塔表達法–先結論、後細節』的方式進行溝通,持續修正與取得共識、精準展開下一步。」

「理工科學生很容易陷入技術細節、分享時不自覺就是滿滿的專業術語,但這樣的溝通模式未必有助於專案進展。」來自國立陽明交通大學資訊網路工程學系的實習生洪同學表示,有效的溝通應該要跳脫技術本位,站在對方角度,說出讓目標聽眾共鳴的話,才能推進合作。「透過這次實習,我學會以『定錨點架構』讓溝通內容更有邏輯與說服力,以及透過『ANSVA–Attention /Need /Solution /Visualization /Action–架構』強化提案表達,就算面對全新的領域,也能快速盤點重點,並與團隊展開更有效的協作。」

「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」創造的成效十分亮眼。活動期間在校園舉辦的多元跨域校園講座滿意度高達 94.6%;而在實習階段,儘管實習生同時承擔主管指派的專案任務,平均完課率仍高達 87%,並獲得大量正面回饋。許多實習生分享:「無論未來職涯選擇何種方向,這段期間累積的軟實力,都將成為持續突破與創新的關鍵資產。」

三大學習目標,支持年輕人才快速適應跨部門協作及全球化職場環境

聯發科技長期深耕技術創新與人才培育,積極推動學生硬實力與軟實力的緊密整合,以加速新世代人才的成長與轉型。此次首度與Hahow for Business合作「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」實踐三大學習目標:首先建立創新與成長心態;其次強化簡報與溝通影響力及團隊合作;最後,培養問題解決、專案管理與行動決策能力。

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圖/ 數位時代

同時參加「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」與3個不同專案計畫的國立清華大學資訊工程研究所實習生李同學表示:「實習期間,我必須同時處理三個專案,時間被各種會議切割得十分零碎,參加每場會議前,我至少得花費10分鐘翻閱紀錄或回想進度,改用實習期間學會的心智地圖追蹤專案進度後,只要 1 分鐘就能快速掌握最新狀況,執行效率大幅提升。」

國立台灣科技大學電機工程研究所的實習生董同學則認為:「軟實力之所以重要,不僅因為它能幫助我們在事前做好規劃、提升溝通的精準度,更關鍵的是,隨著這些能力不斷累積,將更有勇氣面對挫折與挑戰,不會輕易喪失對科技或對人的熱情。」

整體而言,聯發科技攜手 Hahow 好學校的合作,不僅著眼於短期彌補能力缺口,更展現企業對未來人才的前膽佈局與長期投資。當理工學生兼具專業深度與跨域軟實力,學用落差得以有效縮減,人才成長曲線隨之加速,產業也能在新世代人才的驅動下持續創新,形成良性循環,進一步鞏固組織的核心競爭力。

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