被「性別轉換、童顏照」洗版?從濾鏡風潮看Snapchat的經營困境
被「性別轉換、童顏照」洗版?從濾鏡風潮看Snapchat的經營困境

「每個人都說Snapchat已經結束了,但突然出現的性別轉換濾鏡,讓你意識到Snapchat或許還沒有結束。大家依然下載它,並且使用它。」

在Elvis Duran and the Morning Show節目中,其成員甘帝(Gandhi)在談到Snapchat的性別轉換濾鏡時這樣說。

事實上,Snapchat爆紅的性別轉換濾鏡讓它重新回到了下載榜榜首。娛樂界、體育界人士也都紛紛用最新的性別轉換濾鏡,這成為了一種潮流。大家在社交網路上曬出了自己變男變女的照片,但這個社交網路卻不一定是Snapchat。

足球界性別轉換圖.jpg
足球界性別轉換圖

在Snapchat上拍一張性別轉換的照片,將照片下載下來,分享到Facebook、Twitter或Instagram上成了許多用戶的共同選擇。這個過程中,Snapchat似乎已經不是人們印像中的那一個社交平台了,它更像一個照片後製App,一個拍攝工具。

儘管在更早之前,就有人認為Snapchat漸漸失去了一個社交平台的特性,漸漸失去了對用戶的吸引力。但大部分人認知到這一點還是因為網紅凱莉·珍娜(Kylie Jenner)在Twitter的一番發言:

「有沒有人也不再打開Snapchat了?還是只有我⋯⋯這真是令人感到悲傷。」

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卡戴珊家的凱莉·珍娜向來是Snapchat最受歡迎的明星用戶之一。當這樣一個有代表性的用戶表示自己不再常常打開Snapchat時,平台的股價也受到了影響。當時Snapchat的股價下跌了6%,Snapchat的市值也因此損失了近15億美元。

YouTube創辦人羅利·威斯特(Roly West)也在 Twitter 上表示「我喜歡Snapchat推出的這些新的性別轉換/嬰兒臉濾鏡,但每個人只是把它下載下來,然後把照片傳到了Instagram上。

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類似的證據還有很多,ITV 的《Love Island》節目曾是一個利用Snapchat行銷的品牌。這部真人秀節目在前些年利用Snapchat與粉絲分享獨家的內容,當時他們的粉絲群有很大一部分都在使用Snapchat。而在這個節目取得巨大的成功的今天,《Love Island》的品牌行銷與Snapchat無關了,即使這個平台曾有他們最大的社交媒體受眾。這確實側面反映了Snapchat用戶數量與黏性的下滑。

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《Love Island》曾利用 Snapchat 進行品牌營銷

2018年7月,Orchard就認為Snapchat用戶活躍度已經降低。「如果我現在打開我的Snapchat,可能只有7個朋友的故事。在幾個月前,這個數字還很容易超過40⋯⋯不可否認的是,在重新設計之後,用戶數量出現了下降。」

2019年第一季業績報告中,Snapchat稱其每日活躍用戶(DAU:Daily Activate Units)達到了1.9億,成長2%。這是一年內Snapchat首次止住用戶跌勢,沒有延續之前幾個季度的用戶規模萎縮。Snapchat的財務長蘿拉·斯威特(Lara Sweet)在與分析師通話時也表示:「我們預計,2019年第一季度日常活躍用戶不會出現連續下降。」

隨著性別轉換濾鏡的爆紅,Snapchat新一季的用戶成長應該會非常可觀,但這不能掩蓋Snapchat漸漸失去社交平台屬性的事實。人們依舊使用它,但可能不再認為這是一款社交軟體了。

Forrester市場分析師潔西卡·劉(Jessica Liu)就曾表示:「Snap最大的問題仍然是它在核心用戶基礎之外缺乏吸引力。」

作為一款年輕人喜歡的社交軟體,Snapchat核心用戶之外的人群可能正在使用Twitter、Instagram亦或是Facebook。他們抄襲它、模仿它,最後想要打敗它。

2012年12月,當媒體詢問伊凡.斯皮格爾(Evan Spiegel)對Facebook新推出的、幾乎像素級復刻Snapchat的獨立應用Poke的看法時,這位年輕的CEO只回了這三個字:

「 Welcome, Facebook. Seriously.」

但這不是Facebook對Snapchat的第一次抄襲,它只是一個開始。Facebook旗下的Instagram之後甚至複製黏貼了Snapchat的Stories(限時動態)功能。而這則是一次成功的抄襲。很快,Instagram的Stories的每日活躍用戶就與Snapchat的每日活躍用戶打成了平手。

用你的方法、搶你的用戶,受了大委屈的Snapchat只能看著用戶數漸漸下跌。當巨無霸Facebook用自己的組合拳對Snapchat進行狙擊和模仿時,Snapchat確實有些束手無策。Instagram和Snapchat的用戶群多有重疊,當二者都能滿足用戶時,弱勢的Snapchat很難留住自己的用戶。

僅供刊物用途_shutterstock_1082206127_instagram.jpg

他們自己也非常誠實地表示「Facebook的子公司Instagram最近推出了一個Stories(限時動態)功能,它很大程度上模仿了我們的故事特徵,可能直接具有競爭力。」

在幾次更新受到用戶差評,而競爭對手更少出錯之後,在社交網路這個戰場上,Snapchat表現得有點跟不上競爭對手的步伐了。它依然是全世界最擅長做濾鏡的「社交平台」,它的用戶依然不少。但Snapchat更想要的是用戶在這裡社交,在這裡生活,而不是用戶在拍照後將照片下載下來,上傳到Twitter或Instagram。

「我在Instagram上看到了一個這個濾鏡,於是我打開Snapchat,拍下了我性轉的照片,接著打開Instagram和我的朋友分享。」

越來越多的人對Snapchat的印象發生了一些變化。他們可能不再每天打開它,而是在其他渠道得知有新的、有趣的濾鏡推出後,再返回Snapchat繼續使用它。這顯然不是Snapchat所希望看到的。

但一切就像CEO斯皮格爾在回應被Android版本糟糕更新嚇走用戶時所說的那句話 「重新建立與用戶間的信任需要一些時間。」

本文授權轉載自:愛范兒

關鍵字: #Snapchat
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打造AI無法取代的人才力,聯發科技攜手Hahow for Business培育跨域人才成果豐碩
打造AI無法取代的人才力,聯發科技攜手Hahow for Business培育跨域人才成果豐碩

在AI新世代浪潮下,兼具軟實力與硬實力的「T型人才」已躍升為企業人才培訓的新焦點。以聯發科技攜手 Hahow for Business 推出的「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」為例,正是企業積極布局未來、培育全方位新世代人才的具體行動。

人工智慧的快速演進,正全面重塑我們對「學習」與「人才」的想像。隨著知識獲取門檻變低、學習方式持續翻轉,企業人才培育模式也迎來嶄新變革。在這波轉型浪潮中,擅長單一領域的「I型專才」往往難以應對多元挑戰,相反的,具備專業深度與跨域協作能力的「T型人才」成為企業招募與培育的核心焦點。

以理工科學生為例,雖然在校期間累積了紮實的專業知識與技術基礎,但往往在進入職場後,因為溝通表達、協同合作與專案管理等軟實力相對薄弱,面臨諸多挑戰、無法發揮潛力。為縮短「學用落差」與提升新鮮人的職場適應力,聯發科技攜手Hahow for Business在2025年共同推出「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」,將工程師的個人效能訓練藍圖,提前至實習階段。計畫透過Learn-Apply-Reflect與10%-20%-70%學習策略,打造出「自主學習→練習→實際應用」的學習循環,全面加速準聯發人的培養、為企業注入新世代的競爭力。

聯發科技與Hahow for Business以「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」加速培育人才

聯發科技始終堅信,每一位年輕人都蘊含著無限的發展潛力,只要能匯聚多元能力,即可激盪出創新火花、點燃成長的力量。這樣的理念也體現在「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」logo設計:6道光芒象徵聯發科技永續經營的六大基石–全球觀、創新、人才、公司治理、綠色營運與在地實踐;而5道光芒則代表個人效能聚焦的5項關鍵能力:問題分析與解決、溝通簡報與影響力、專案管理、創意思維與成長心態。

SPARK計畫為實習生提供清晰的學習路徑,結合豐富的線上學習資源、個人練習與小組作業,同時搭配實體知識萃取工作坊,形成自主學習、同儕學習與應用及反思的學習循環。讓實習生不僅可以學習知識與實用技能,並真正將軟實力應用於工作場域。舉例來說,線上課程學習涵蓋「金字塔表達法」、「定錨點架構」、「ANSVA結構」與「SMART原則」等工具,並在為期兩個月的實習中,透過每週的應用練習、知識萃取工作坊與同儕小組報告,系統化強化關鍵軟實力,讓學習不僅止於「知識的獲取」更是「行為的展現」。

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圖/ 數位時代

來自國立清華大學通訊工程研究所的實習生彭同學深有感觸的說:「能進入同一間公司,代表大家的硬實力相差不大,真正決定我們能否做對事情、把事情做好,是有沒有足夠的軟實力協同合作與向上管理,建議從大學三年級開始培養,並且持續不斷精進。」

國立清華大學半導體研究學院的實習生鄭同學同樣肯定軟實力的重要性。她說:「在學校,教授指派任務通常有明確的評分指標,但在實習時,主管交付的任務往往保留很大的自由發揮空間,為確保彼此有共識,我的作法是主動思考任務的目的,以手寫筆記進行結構性思考與建立清晰的表達邏輯,在與主管進行口頭報告時,則是以『金字塔表達法–先結論、後細節』的方式進行溝通,持續修正與取得共識、精準展開下一步。」

「理工科學生很容易陷入技術細節、分享時不自覺就是滿滿的專業術語,但這樣的溝通模式未必有助於專案進展。」來自國立陽明交通大學資訊網路工程學系的實習生洪同學表示,有效的溝通應該要跳脫技術本位,站在對方角度,說出讓目標聽眾共鳴的話,才能推進合作。「透過這次實習,我學會以『定錨點架構』讓溝通內容更有邏輯與說服力,以及透過『ANSVA–Attention /Need /Solution /Visualization /Action–架構』強化提案表達,就算面對全新的領域,也能快速盤點重點,並與團隊展開更有效的協作。」

「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」創造的成效十分亮眼。活動期間在校園舉辦的多元跨域校園講座滿意度高達 94.6%;而在實習階段,儘管實習生同時承擔主管指派的專案任務,平均完課率仍高達 87%,並獲得大量正面回饋。許多實習生分享:「無論未來職涯選擇何種方向,這段期間累積的軟實力,都將成為持續突破與創新的關鍵資產。」

三大學習目標,支持年輕人才快速適應跨部門協作及全球化職場環境

聯發科技長期深耕技術創新與人才培育,積極推動學生硬實力與軟實力的緊密整合,以加速新世代人才的成長與轉型。此次首度與Hahow for Business合作「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」實踐三大學習目標:首先建立創新與成長心態;其次強化簡報與溝通影響力及團隊合作;最後,培養問題解決、專案管理與行動決策能力。

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圖/ 數位時代

同時參加「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」與3個不同專案計畫的國立清華大學資訊工程研究所實習生李同學表示:「實習期間,我必須同時處理三個專案,時間被各種會議切割得十分零碎,參加每場會議前,我至少得花費10分鐘翻閱紀錄或回想進度,改用實習期間學會的心智地圖追蹤專案進度後,只要 1 分鐘就能快速掌握最新狀況,執行效率大幅提升。」

國立台灣科技大學電機工程研究所的實習生董同學則認為:「軟實力之所以重要,不僅因為它能幫助我們在事前做好規劃、提升溝通的精準度,更關鍵的是,隨著這些能力不斷累積,將更有勇氣面對挫折與挑戰,不會輕易喪失對科技或對人的熱情。」

整體而言,聯發科技攜手 Hahow 好學校的合作,不僅著眼於短期彌補能力缺口,更展現企業對未來人才的前膽佈局與長期投資。當理工學生兼具專業深度與跨域軟實力,學用落差得以有效縮減,人才成長曲線隨之加速,產業也能在新世代人才的驅動下持續創新,形成良性循環,進一步鞏固組織的核心競爭力。

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