拚下M17一半營收!小野裕史發豪語「不做簡單的事」,接任全球CEO的願景是什麼?
拚下M17一半營收!小野裕史發豪語「不做簡單的事」,接任全球CEO的願景是什麼?

M17 Entertainment(以下簡稱M17)全球CEO小野裕史在31日的媒體聯訪中,提到上任後的最大願景,「以日本娛樂產業的經驗加上台灣的科技能力,把直播產業推展至全球。」

M17於8月17日宣布,由日本17 LIVE執行長小野裕史接任全球CEO,前CEO暨M17共同創辦人潘杰賢則將卸任全球CEO一職,繼續擔任董事長與非執行主席(non-executive chairman)。

2017年,小野裕史負責在日本拓展直播業務,在相當短的時間內就帶領日本17 LIVE成為當地最大的直播平台,同時也是M17最重要的小金雞。

日本營收占比高達50%,小金雞之名當之無愧

根據M17所提供的資料,目前日本市場營收占比約為50%,其後為台灣市場占15%,以及印度與東南亞市場占10%。而又因為新冠狀病毒(COVID-19,武漢肺炎)的影響,讓M17的直播業務受益,相較於2019年上半年每月產出30萬小時的直播內容,2020年上半年每月則增至73萬小時。

日本的成績突出讓小野裕史被拔擢成為M17全球CEO,但他仍認為,以日本的經濟體與人口來說,市場還有很多的發展可能性,上任後也會持續投入資源擴大日本市場。

他也提到台灣是M17科技力、工程團隊的核心,未來M17的工程團隊也將以台灣為據點,「M17能在日本這麼有競爭力,也是因為後台工程師的助攻,我們在硬體上的服務絕對是優於其他平台的。」小野裕史說。

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小野裕史認為,M17在日本如此有競爭力,來自於後台工程師的助攻。
圖/ M17/e27

在台、日之外的市場,他則希望以日本娛樂產業的經驗加上台灣的科技能力推廣直播。他以日本市場的拓展為例,17 LIVE在日本發展時,刻意在美食、時尚等各領域培養主播,要求主播的內容質量要夠精實,才讓17 LIVE在日本擁有良好的成績,未來也會在美國、中東、印度等市場複製相關的經驗。

小野裕史:「只做簡單的事情,不如死掉算了。」

出生於1974年的小野裕史,在2000年參與創立CyberAgent Mobile成為第一位員工,2008年從CyberAgent Mobile高級董事總經理職務退休。同年,小野裕史成為創投Infinity Ventures的共同創辦人,而該創投也為M17的投資人之一。

2017年,小野裕史接下開拓M17日本市場的任務,「身為M17的投資人之一,其實我一直在尋找有沒有人能接任我日本CEO的位置,所以當我被任命為全球CEO,我是非常驚訝的,」小野裕史笑著說,「各產業要立足亞洲、布局全球的機會也不多,我個人相當珍惜這次機會。」而他也在接任M17全球CEO後,宣布從Infinity Ventures退休。

「不管在M17或者是其他經歷,我最重視的是能豐富我人生的挑戰,如果只想賺錢,其實我繼續投資就好了。只做誰都能辦到的事情、太簡單的事情,不如直接死掉算了。」小野裕史說。

接任M17全球CEO一職絕對極具挑戰,重返IPO可能又是其中最困難的任務,外界也都傳言M17的日本表現突出,且由小野裕史接任全球CEO,於日本上市的可能性濃厚。雖然有種種傳言與揣測,小野裕史對此僅淡定地說:「IPO的確是未來的願景之一,各地也都有可能性,公司也都在評估當中。」

責任編輯:錢玉紘

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青年如何跨出改變社會的第一步?Impact Star 3 組首獎團隊從教育到減塑,把想法帶進真實現場
青年如何跨出改變社會的第一步?Impact Star 3 組首獎團隊從教育到減塑,把想法帶進真實現場

許多年輕人懷抱熱忱,期盼透過行動讓社會變得更好,卻在起步時感到茫然,不知道該從何著手,也難以確認自己的想法是否回應真實需求。為了接住這份想要改變社會的熱情,「2026 Impact Star 青年影響力啟動賽」為青年搭起一個動手實作的舞台。

Impact Star 由新北市政府青年局主辦、社企流共同推動,邀請 5 個社會創新組織提出第一線問題,並安排專業導師陪伴 10 組青年團隊展開兩個月的實作,從訪談、理解需求開始,把點子一步步做成能進入現場測試的方案。

新北市政府青年局
圖說:新北市青年局 邱兆梅 局長分享「Impact Star 青年影響力啟動賽」的辦理初衷
圖/ 新北市政府青年局

把科學教材放進 LINE,協助老師更快完成備課

「LIS 情境科學教材」長期製作國中小科學影片與教學資源,這次競賽以「跨科教學減壓」為題,希望青年找出方法,協助非自然科背景的老師更容易使用這些教材準備科學課程。

本次獲獎團隊「EDU」成員劉子瑤、梁秭萁訪談一名剛進入教育現場的老師後,發現對方同時教授近 9 個科目,還要兼顧行政工作與班級經營,備課時間格外珍貴。因此決定把解決方案聚焦在備課流程最佳化,協助教師更快找到適合的教材。

「EDU」 決定利用教師們最熟悉的 LINE 官方帳號,整合 LIS 影片、投影片與教案,再把教材內容製作成視覺化備課卡。使用者只要透過手機,就能簡單掌握教學重點、課程流程及所需材料,直接放進既有的備課流程。

透過吸收教師的回饋,「EDU」 在競賽過程中持續調整,讓操作方式更貼近實際使用情境。最終作品在 3 名教師參與的初步測試中,於系統易用性方面獲得 82.5 分,反映受測教師對操作體驗的正面評價。

新北市政府青年局
圖說:劉子瑤、梁秭萁分享,未來也期待相同架構能延伸至其他科目,讓更多教學資源被帶進課堂。
圖/ 新北市政府青年局

把教育平權做成手機遊戲,讓青年找到參與方式

「TFT 為台灣而教」長期關注教育不平等,這次活動希望促進青年思考,如何讓高中生與大學生理解教育平權,並找到適合自己的參與方式。本次獲獎團隊「星築美少女」因此決定製作手機沉浸式遊戲《鐘響以前》,並將這些因素融入故事中。遊戲以一場為期 3 天的營隊為背景,玩家能在 15 至 30 分鐘內探索場景、與角色對話並蒐集線索。

遊玩過程中,玩家會發現一名叫做阿龍的孩子沒有出現在正式名單上;而阿龍未能參加營隊,背後牽涉交通、家庭照顧責任與行政程序等因素。玩家必須在有限的人力、時間與預算中作出選擇,透過安排阿龍的行程,切身理解教育不平等如何出現在孩子的日常生活中。

遊戲結束後,系統會依照過程中的選擇提供「行動者分類」,協助玩家了解自己適合投入陪伴、資訊整理或跨域解題,並附上 TFT 相關計畫與參與連結。在 67 名完成前後測的玩家中,認為自身專業難以對教育平權發揮作用的比例,由約 4 成降至約 2 成,顯示更多玩家在體驗後,看見參與教育平權的可能。

新北市政府青年局
圖說:星築美少女成員分享,自己曾在教育社會學課程中接觸相關議題,理解家庭、交通與經濟條件都可能影響一名孩子的求學歷程。
圖/ 新北市政府青年局

減塑求籤機走進飲料店,環保成為日常選擇

「海湧工作室」長期投入環境教育與廢棄物源頭減量,這次競賽希望讓民眾理解海洋廢棄物治理,並在日常生活中實際參與減塑。本次獲獎團隊「塑 per NOVA」從淨灘資料中注意到塑膠吸管造成的海洋廢棄物問題,也觀察到消費者即使知道減塑的重要,仍習慣於購買飲料時拿取塑膠吸管。

「塑 per NOVA」成員王姸儒、郭書睿,因此把實作場域選在手搖飲店,設計「減塑求籤機」。裝置設在消費者購買飲料的動線上,當消費者準備拿取吸管時,即提供可替代選項,讓減塑融入消費流程。

顧客投入 1 元後,可取得一支可自然分解的蒲草吸管,透過掃描 QR Code,可抽取線上環保籤詩。此求籤的趣味設計有效提升消費者嘗試意願,透過線上籤詩更進一步提供日常減塑方法介紹。

「塑 per NOVA」在 3 間飲料店測試兩週,累積約 150 次蒲草吸管取用。這段經驗讓他們直接觀察顧客如何操作裝置,也了解方案能否融入店家的營運流程,為後續拓展更多場域累積經驗。

新北市政府青年局
圖說:成員王姸儒、郭書睿設計「減塑求籤機」,讓減塑融入原本的消費過程。
圖/ 新北市政府青年局

前進新加坡,青年行動的下一步

獲得首獎的 3 組團隊,預計於 9 月底前往新加坡和南洋理工大學,與當地社會創新組織交流。團隊將延續這次實作累積的經驗,觀察新加坡如何回應相近議題,再思考哪些做法適合帶回台灣。

「EDU」希望了解新加坡如何支持非本科教師授課,以及當地社創組織有哪些能夠立即實踐的做法;「星築美少女」則將觀察教育政策的實際運作,及新加坡如何理解與推動教育平權。「塑 per NOVA」關注當地如何讓環保意識融入民眾生活,並希望從永續措施中找到減塑求籤機後續發展的方向。

頒獎典禮上,「星築美少女」成員王品然坦言:「一開始覺得社會影響力很遙遠,自己做不了什麼東西。」但參加完比賽後發現,踏出第一步就可能帶來改變,她說:「其實做一小步,你就可以改變一些東西。」

從起步時不知道該從何著手,到把方案帶進真實場域,3 組團隊在兩個月的實作中找到答案:青年不必等到有完整的解法才開始,只要先走近一個真實需求,並根據回饋持續調整,對社會的關心就能逐漸成為具體行動。

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