居安思危,2020最重要的反思!
居安思危,2020最重要的反思!

經歷之前參與的兩場會議,一場會議來自於同事對專案的心得分享,而另一場是來自於PM與客戶針對專案問題進行討論的會議,兩場會議的內容,讓我有了深刻的省思,也同樣證實了這次疫情所看到的,如左傳內所述「居安思危,思則有備,有備無患。」

換位思考,透過犯錯來找到出路

同事分享了過去與客戶合作的經驗,一年來在合作的過程,不斷思考如何協助他,從一開始常常犯錯,到後面知道如何抓到他需要的事情,甚至永遠比對方更快可以出招。說來好像很簡單,但一年中的歷程,我也參與在其中,其中也包含許多服務需要立即被改善的時刻,或是走了一些冤枉路,都是相當艱苦的路程。只能說這一層信任建立起來確實不易,但也因為如此,我很高興能看到同事願意換多個角度思考這件事情,並且願意將這中間的歷程分享出來,因為這其實是大多數人做不到的事情。

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圖/ rawpixel.com from Pexels

大多數人在犯錯的時候,第一時間都是在找戰犯,怪罪別人的不是;而有少數的人,稍微聰明一些,能夠直指問題之所在,放下成長來點出事實;而更少數人能做到極為關鍵的一件事,那就是嘗試找答案,甚至願意不斷調整方法來找到出路。

我們都知道,錯誤已經發生的時刻,問題大多不可逆,也因此,如何解決永遠是最重要的議題,然而卻也是大多數人不敢觸碰的一環,因為大多第一時間去嘗試的人,再犯錯的機率永遠是最高的那一群,更容易被冠上「假會」的立牌。在我過往的工作經歷中,真的僅有少數人,願意獨排眾議,出來獨攬大局面對問題,更何況還要面對許多事情都已經處在不利的狀況上,站在不同的角度來做沙盤推演,有時候甚至你可能並不喜歡對方,但礙於大局,要解決問題就必須去面對那些不喜歡,換位思考永遠都是困難的議題。

團隊零離職率不再是神話!這三大心理學技巧搞定跟同事的關係

或許在外面論壇,常常聽人講換位思考,但實際要落入自己的工作與生活中,難上加難,原因無他,因為要擺脫自己的成見,去透過各種角度來思考問題,本身就是一門學問。不僅僅思考坐在對面與你談判的人,甚至是可能是他所面臨的環境,他背後的壓力,各種內在、外在因素、危機點等等重要條件,透過各種資訊的收集,來做出最佳的判斷,進一步作出引導,如果說以上的事情能做好,第一次花上一年的時間取得信任,其實都算快的,等到你慢慢找尋出應對各種局面的方法,那麼進入別人腦袋種下一顆思想的種子,讓他願意進一步跟你共好,可能就是一小時內的事情了。

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換位思考乍聽之下很容易,實際做起來其實難上加難,要擺脫自己的成見,去透過各種角度來思考問題,本身就是一門學問。
圖/ rawpixel.com from Pexels

危機處理,冷靜思索重點

第二場會議,則是面對一個被客戶Review的會議,我的同事所反應出的「成果」。就如同這次疫情爆發一樣,問題儼然都已經造成,怎麼出來面對社會大眾,往往才是政府的難題,因為不論怎麼面對,總是會有人嫌棄你。如同前面所提,很多人面對危機第一時間就是情緒主導腦袋、甚至慌了手腳不知所措,或是像以前政府做過最差的示範,就是下台以示負責。其實危機發生時,最重要的,就是有顆冷靜的腦袋,觀察並且給予對方所需要的內容。請大家務必記住,負起責任,往往才是所有人所期待的最佳答案;我曾經遇過許多失敗的場面,最受不了的,莫過於聽到對方拼命抱怨,抱怨團隊不給力、抱怨政府沒適時給予協助,抱怨再多,都不會是自己的問題,但殊不知,所有的問題,都是自己選擇的結果。

奧客比較好,還是不抱怨的顧客比較好

上面所提到的成果,並非是個漂亮的答案,人生不是選擇題,你問心無愧也不見得別人會感謝,但反過來說,你真的從各種角度問自己都問心無愧嗎?還是你自己騙了自己?最後的成果,我看到的是,一修再修的簡報,短期內作出變應的工作方向,一個不錯的Demo跟在整場會議不斷應變的過程。必須老實說,創業以來,我們當然希望團隊永遠不會犯錯,但別欺騙自己了,答案永遠都是員工犯錯老闆承擔,當然不可否認老闆自己也會犯錯,但那又是另外一回事。團隊能夠面對問題,不抱怨,並且嘗試端出最好的菜,我認為這都是最好的轉變,因為我們養不出不會犯錯的團隊,但團隊永遠能夠獨立面對危機,那才是真的踏實的思維。

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人生不是選擇題,你問心無愧也不見得會得到別人的感謝。
圖/ shutterstock

七年級創業家建言:如何在職場成為厲害的人?

結論:戒慎恐懼,才是成長的第一步

很多人常常問我到底如何才能成長,職涯才能順遂。沒什麼標準答案,但我很肯定,戒慎恐懼絕對是我會分享的一個關鍵。一直保持審慎的態度,但是又要能開放心胸,就像以前聽過的「大膽假設、小心求證」,雖然很難做到,但我相信如果你能掌握這樣的心態,但是又願意持續嘗試或面對這個世界的挑戰,有朝一日,我相信你也能在這個社會上,找到自己發揮的戰場。

責任編輯:郭昱彣

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打造AI無法取代的人才力,聯發科技攜手Hahow for Business培育跨域人才成果豐碩
打造AI無法取代的人才力,聯發科技攜手Hahow for Business培育跨域人才成果豐碩

在AI新世代浪潮下,兼具軟實力與硬實力的「T型人才」已躍升為企業人才培訓的新焦點。以聯發科技攜手 Hahow for Business 推出的「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」為例,正是企業積極布局未來、培育全方位新世代人才的具體行動。

人工智慧的快速演進,正全面重塑我們對「學習」與「人才」的想像。隨著知識獲取門檻變低、學習方式持續翻轉,企業人才培育模式也迎來嶄新變革。在這波轉型浪潮中,擅長單一領域的「I型專才」往往難以應對多元挑戰,相反的,具備專業深度與跨域協作能力的「T型人才」成為企業招募與培育的核心焦點。

以理工科學生為例,雖然在校期間累積了紮實的專業知識與技術基礎,但往往在進入職場後,因為溝通表達、協同合作與專案管理等軟實力相對薄弱,面臨諸多挑戰、無法發揮潛力。為縮短「學用落差」與提升新鮮人的職場適應力,聯發科技攜手Hahow for Business在2025年共同推出「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」,將工程師的個人效能訓練藍圖,提前至實習階段。計畫透過Learn-Apply-Reflect與10%-20%-70%學習策略,打造出「自主學習→練習→實際應用」的學習循環,全面加速準聯發人的培養、為企業注入新世代的競爭力。

聯發科技與Hahow for Business以「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」加速培育人才

聯發科技始終堅信,每一位年輕人都蘊含著無限的發展潛力,只要能匯聚多元能力,即可激盪出創新火花、點燃成長的力量。這樣的理念也體現在「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」logo設計:6道光芒象徵聯發科技永續經營的六大基石–全球觀、創新、人才、公司治理、綠色營運與在地實踐;而5道光芒則代表個人效能聚焦的5項關鍵能力:問題分析與解決、溝通簡報與影響力、專案管理、創意思維與成長心態。

SPARK計畫為實習生提供清晰的學習路徑,結合豐富的線上學習資源、個人練習與小組作業,同時搭配實體知識萃取工作坊,形成自主學習、同儕學習與應用及反思的學習循環。讓實習生不僅可以學習知識與實用技能,並真正將軟實力應用於工作場域。舉例來說,線上課程學習涵蓋「金字塔表達法」、「定錨點架構」、「ANSVA結構」與「SMART原則」等工具,並在為期兩個月的實習中,透過每週的應用練習、知識萃取工作坊與同儕小組報告,系統化強化關鍵軟實力,讓學習不僅止於「知識的獲取」更是「行為的展現」。

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圖/ 數位時代

來自國立清華大學通訊工程研究所的實習生彭同學深有感觸的說:「能進入同一間公司,代表大家的硬實力相差不大,真正決定我們能否做對事情、把事情做好,是有沒有足夠的軟實力協同合作與向上管理,建議從大學三年級開始培養,並且持續不斷精進。」

國立清華大學半導體研究學院的實習生鄭同學同樣肯定軟實力的重要性。她說:「在學校,教授指派任務通常有明確的評分指標,但在實習時,主管交付的任務往往保留很大的自由發揮空間,為確保彼此有共識,我的作法是主動思考任務的目的,以手寫筆記進行結構性思考與建立清晰的表達邏輯,在與主管進行口頭報告時,則是以『金字塔表達法–先結論、後細節』的方式進行溝通,持續修正與取得共識、精準展開下一步。」

「理工科學生很容易陷入技術細節、分享時不自覺就是滿滿的專業術語,但這樣的溝通模式未必有助於專案進展。」來自國立陽明交通大學資訊網路工程學系的實習生洪同學表示,有效的溝通應該要跳脫技術本位,站在對方角度,說出讓目標聽眾共鳴的話,才能推進合作。「透過這次實習,我學會以『定錨點架構』讓溝通內容更有邏輯與說服力,以及透過『ANSVA–Attention /Need /Solution /Visualization /Action–架構』強化提案表達,就算面對全新的領域,也能快速盤點重點,並與團隊展開更有效的協作。」

「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」創造的成效十分亮眼。活動期間在校園舉辦的多元跨域校園講座滿意度高達 94.6%;而在實習階段,儘管實習生同時承擔主管指派的專案任務,平均完課率仍高達 87%,並獲得大量正面回饋。許多實習生分享:「無論未來職涯選擇何種方向,這段期間累積的軟實力,都將成為持續突破與創新的關鍵資產。」

三大學習目標,支持年輕人才快速適應跨部門協作及全球化職場環境

聯發科技長期深耕技術創新與人才培育,積極推動學生硬實力與軟實力的緊密整合,以加速新世代人才的成長與轉型。此次首度與Hahow for Business合作「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」實踐三大學習目標:首先建立創新與成長心態;其次強化簡報與溝通影響力及團隊合作;最後,培養問題解決、專案管理與行動決策能力。

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圖/ 數位時代

同時參加「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」與3個不同專案計畫的國立清華大學資訊工程研究所實習生李同學表示:「實習期間,我必須同時處理三個專案,時間被各種會議切割得十分零碎,參加每場會議前,我至少得花費10分鐘翻閱紀錄或回想進度,改用實習期間學會的心智地圖追蹤專案進度後,只要 1 分鐘就能快速掌握最新狀況,執行效率大幅提升。」

國立台灣科技大學電機工程研究所的實習生董同學則認為:「軟實力之所以重要,不僅因為它能幫助我們在事前做好規劃、提升溝通的精準度,更關鍵的是,隨著這些能力不斷累積,將更有勇氣面對挫折與挑戰,不會輕易喪失對科技或對人的熱情。」

整體而言,聯發科技攜手 Hahow 好學校的合作,不僅著眼於短期彌補能力缺口,更展現企業對未來人才的前膽佈局與長期投資。當理工學生兼具專業深度與跨域軟實力,學用落差得以有效縮減,人才成長曲線隨之加速,產業也能在新世代人才的驅動下持續創新,形成良性循環,進一步鞏固組織的核心競爭力。

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