蘋果被曝「M3」晶片2023年登場、採台積電3奈米製程!Intel有機會重贏芳心嗎?
蘋果被曝「M3」晶片2023年登場、採台積電3奈米製程!Intel有機會重贏芳心嗎?

蘋果預計將成為台積電3奈米晶片的第一位客戶,並計畫在2023年時推出三款3奈米晶片,用於MacBook、Mac桌機等產品上,而iPhone的3奈米晶片也蓄勢待發。

前陣子,蘋果才發表M1 Pro及M1 Max兩款M1晶片的後繼版本,以冠絕群倫的性能吸引外界關注,也加速脫離Intel處理器的野心,同時顯示出蘋果與台積電的製程發展,要比Intel來得更快上一步。

外媒披露:採用台積電3奈米製程晶片2023登場

外媒《The Information》近日披露蘋果的晶片升級計畫,聲稱蘋果即將在2022年推出第二代的M系列晶片(暫稱M2),採用台積電5奈米強效版製程打造,由於M2與目前M1系列晶片使用的製程相同,因此升級幅度不會太過顯著。

但重頭戲的是,蘋果已計畫在2023年推出第三代的M系列晶片(暫稱M3),代號分別為Ibiza、Lobos及Palma的三款3奈米晶片,CPU核心數可望達到40個以上,遠遠超越M1 Pro及M1 Max的10核心設計。

依照披露的資訊,Lobos、Palma兩款晶片是為MacBook Pro及Mac桌機打造,而Ibiza則會用於iPad及MacBook Air等產品上,且第三代M系列晶片性能將會有飛越性的提昇,而爆料的內容同時也符合台積電在2022下半年3奈米製程邁入量產,2023年第一季供應給客戶的預期。

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Mac Pro是目前少數仍使用Intel晶片的蘋果產品,外界也好奇何時會推出自研晶片版本。
圖/ Youtube

蘋果在2020年發表M1晶片時,曾宣佈將在未來兩年內,全面從Intel處理器過渡到自研的M系列晶片,而今年10月發表的搭載M1 Pro及M1 Max的MacBook Pro,增加了M1晶片的覆蓋範圍,目前尚未推出自研晶片版本的產品,只剩下高階版的iMac及Mac Pro了。而iPhone使用的3奈米晶片,也被認為會在接近的時間跟進。

雖然2023年推出的M3晶片,被認為可能會用在Mac Pro上,多達40的核心數也高於目前Intel版本的28核心。

不過消息人士指出,新一代的Mac Pro會更早登場,預計將使用M1系列晶片,為MacBook Pro使用的M1 Max升級版,並會有兩個晶片,目前該計畫代號為Jade。

Intel想靠代工業務贏回蘋果芳心,但製程路線圖仍落後台積電

先前蘋果欲和Intel分手,在MacBook等產品中全面改用自研晶片時,Intel最初態度強硬,曾強調蘋果的Mac效能不及採用自家晶片的個人電腦,但最終事實勝於雄辯。

而今年10月Intel也一轉態度,執行長帕特.基辛格(Pat Gelsinger)對外界坦承,蘋果認為他們可以打造出比Intel更好的晶片,「你知道,他們做得非常好。」

基辛格表示,他們必須保證產品比蘋果的更佳,並擁有比蘋果更開放、有活力的生態系,讓用戶及開發人員認為Intel的產品才是更好的選擇,進而重新獲得蘋果訂單。

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Intel執行長基辛格曾表示,他們希望藉由新發展的代工業務贏回蘋果芳心,但從目前披露的進度來看,仍然與台積電有一段距離。
圖/ Wikipedia

但基辛格也知道要蘋果放棄自研晶片過於困難,同時聲稱有另外一種可能性,那就是說服蘋果使用Intel的代工服務。 Intel在今年3月宣佈IDM 2.0計畫,斥資200億美元在亞利桑那州建立晶圓廠,並設立代工服務事業群,目前第一批客戶包括亞馬遜、高通等大廠。

為了超越台積電,Intel還在今年7月宣佈了2025年的路線圖,但從這次披露的訊息來看,Intel還是未能追上台積電的腳步。在Intel先前公佈路線圖中,與台積電3奈米製程匹敵的Intel 3製程,必須等到2023下半年才會開始生產,仍足足落後台積電接近一年。

Intel要贏回蘋果芳心,還任重而道遠。

資料來源:ArsTechnica、9to5Mac、Tom's Hardware

責任編輯:錢玉紘

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青年如何跨出改變社會的第一步?Impact Star 3 組首獎團隊從教育到減塑,把想法帶進真實現場
青年如何跨出改變社會的第一步?Impact Star 3 組首獎團隊從教育到減塑,把想法帶進真實現場

許多年輕人懷抱熱忱,期盼透過行動讓社會變得更好,卻在起步時感到茫然,不知道該從何著手,也難以確認自己的想法是否回應真實需求。為了接住這份想要改變社會的熱情,「2026 Impact Star 青年影響力啟動賽」為青年搭起一個動手實作的舞台。

Impact Star 由新北市政府青年局主辦、社企流共同推動,邀請 5 個社會創新組織提出第一線問題,並安排專業導師陪伴 10 組青年團隊展開兩個月的實作,從訪談、理解需求開始,把點子一步步做成能進入現場測試的方案。

新北市政府青年局
圖說:新北市青年局 邱兆梅 局長分享「Impact Star 青年影響力啟動賽」的辦理初衷
圖/ 新北市政府青年局

把科學教材放進 LINE,協助老師更快完成備課

「LIS 情境科學教材」長期製作國中小科學影片與教學資源,這次競賽以「跨科教學減壓」為題,希望青年找出方法,協助非自然科背景的老師更容易使用這些教材準備科學課程。

本次獲獎團隊「EDU」成員劉子瑤、梁秭萁訪談一名剛進入教育現場的老師後,發現對方同時教授近 9 個科目,還要兼顧行政工作與班級經營,備課時間格外珍貴。因此決定把解決方案聚焦在備課流程最佳化,協助教師更快找到適合的教材。

「EDU」 決定利用教師們最熟悉的 LINE 官方帳號,整合 LIS 影片、投影片與教案,再把教材內容製作成視覺化備課卡。使用者只要透過手機,就能簡單掌握教學重點、課程流程及所需材料,直接放進既有的備課流程。

透過吸收教師的回饋,「EDU」 在競賽過程中持續調整,讓操作方式更貼近實際使用情境。最終作品在 3 名教師參與的初步測試中,於系統易用性方面獲得 82.5 分,反映受測教師對操作體驗的正面評價。

新北市政府青年局
圖說:劉子瑤、梁秭萁分享,未來也期待相同架構能延伸至其他科目,讓更多教學資源被帶進課堂。
圖/ 新北市政府青年局

把教育平權做成手機遊戲,讓青年找到參與方式

「TFT 為台灣而教」長期關注教育不平等,這次活動希望促進青年思考,如何讓高中生與大學生理解教育平權,並找到適合自己的參與方式。本次獲獎團隊「星築美少女」因此決定製作手機沉浸式遊戲《鐘響以前》,並將這些因素融入故事中。遊戲以一場為期 3 天的營隊為背景,玩家能在 15 至 30 分鐘內探索場景、與角色對話並蒐集線索。

遊玩過程中,玩家會發現一名叫做阿龍的孩子沒有出現在正式名單上;而阿龍未能參加營隊,背後牽涉交通、家庭照顧責任與行政程序等因素。玩家必須在有限的人力、時間與預算中作出選擇,透過安排阿龍的行程,切身理解教育不平等如何出現在孩子的日常生活中。

遊戲結束後,系統會依照過程中的選擇提供「行動者分類」,協助玩家了解自己適合投入陪伴、資訊整理或跨域解題,並附上 TFT 相關計畫與參與連結。在 67 名完成前後測的玩家中,認為自身專業難以對教育平權發揮作用的比例,由約 4 成降至約 2 成,顯示更多玩家在體驗後,看見參與教育平權的可能。

新北市政府青年局
圖說:星築美少女成員分享,自己曾在教育社會學課程中接觸相關議題,理解家庭、交通與經濟條件都可能影響一名孩子的求學歷程。
圖/ 新北市政府青年局

減塑求籤機走進飲料店,環保成為日常選擇

「海湧工作室」長期投入環境教育與廢棄物源頭減量,這次競賽希望讓民眾理解海洋廢棄物治理,並在日常生活中實際參與減塑。本次獲獎團隊「塑 per NOVA」從淨灘資料中注意到塑膠吸管造成的海洋廢棄物問題,也觀察到消費者即使知道減塑的重要,仍習慣於購買飲料時拿取塑膠吸管。

「塑 per NOVA」成員王姸儒、郭書睿,因此把實作場域選在手搖飲店,設計「減塑求籤機」。裝置設在消費者購買飲料的動線上,當消費者準備拿取吸管時,即提供可替代選項,讓減塑融入消費流程。

顧客投入 1 元後,可取得一支可自然分解的蒲草吸管,透過掃描 QR Code,可抽取線上環保籤詩。此求籤的趣味設計有效提升消費者嘗試意願,透過線上籤詩更進一步提供日常減塑方法介紹。

「塑 per NOVA」在 3 間飲料店測試兩週,累積約 150 次蒲草吸管取用。這段經驗讓他們直接觀察顧客如何操作裝置,也了解方案能否融入店家的營運流程,為後續拓展更多場域累積經驗。

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圖說:成員王姸儒、郭書睿設計「減塑求籤機」,讓減塑融入原本的消費過程。
圖/ 新北市政府青年局

前進新加坡,青年行動的下一步

獲得首獎的 3 組團隊,預計於 9 月底前往新加坡和南洋理工大學,與當地社會創新組織交流。團隊將延續這次實作累積的經驗,觀察新加坡如何回應相近議題,再思考哪些做法適合帶回台灣。

「EDU」希望了解新加坡如何支持非本科教師授課,以及當地社創組織有哪些能夠立即實踐的做法;「星築美少女」則將觀察教育政策的實際運作,及新加坡如何理解與推動教育平權。「塑 per NOVA」關注當地如何讓環保意識融入民眾生活,並希望從永續措施中找到減塑求籤機後續發展的方向。

頒獎典禮上,「星築美少女」成員王品然坦言:「一開始覺得社會影響力很遙遠,自己做不了什麼東西。」但參加完比賽後發現,踏出第一步就可能帶來改變,她說:「其實做一小步,你就可以改變一些東西。」

從起步時不知道該從何著手,到把方案帶進真實場域,3 組團隊在兩個月的實作中找到答案:青年不必等到有完整的解法才開始,只要先走近一個真實需求,並根據回饋持續調整,對社會的關心就能逐漸成為具體行動。

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