搶五倍券最後商機,品牌2022年開春該做什麼行銷準備?
搶五倍券最後商機,品牌2022年開春該做什麼行銷準備?

MarTech公司adGeek公布「後疫苗時代來臨 搶攻2022開春商機」報告,當中預測2022年起,疫苗接種率達到一定水準,新冠狀病毒(COVID-19,俗稱武漢肺炎)期間壓抑的消費行為會大舉反彈,成為品牌必須掌握的最大商機。

對品牌來說,將商機轉換成營業額的同時,也是最好搜集數據、經營會員的最好時刻。adGeek從品牌新年開端的行銷設計開始給予建議,並提供數據經營上短中長期的不同目標。

品牌新年的開端:抓緊節慶擬定策略方向

在了解心法前,要先了解2022年品牌必須注意的3大現象:

現象1:年節是五倍券最後購物高峰
現象2:活動競爭激烈,造成品牌能見度下降
現象3:消費者旅程多變,隨時都有下單可能

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品牌可以緊抓目標族群、重點產品、溝通重點3個方向來構思行銷策略。
圖/ adGeek

根據Google Trend的數據顯示,五倍券的搜尋量為三倍券的3.4倍,距離發放已有一段時間,讓「年節」成為最後的五倍券購物高峰,針對各種不同的族群,品牌應該緊抓「目標族群」、「重點產品」、「溝通重點」3個方向來擬定策略。adGeek針對零售、保健、美妝等6大領域給予建議。舉例來說,如果想要瞄準年節送禮、年菜備貨等族群,除了選定相關的年節產品之外,也可以強調早點買以免陷入物流之亂。

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新年開始的1~3月,有許多節日可供品牌操作。
圖/ adGeek

也因為品牌競爭激烈,很容易淹沒在茫茫的資訊流中,倚靠節慶行銷來創造話題,進而提高能見度的重要性不言而喻。舉例來說,2月除了有農曆年、情人節之外,較少被提到的國際氣象節、日本貓之日也都是品牌可以利用的節慶話題。可以利用簡單的心理測驗、將品牌或產品置入到節慶適用的迷因(meme),又或者如果品牌行銷檔期較多,也可以自己製作特惠行事曆給消費者。

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以汽車產業為例,五倍券、連假、春節都能規劃相關的行銷計畫。
圖/ adGeek

以汽車產業為例,就可以先規劃「五倍券優惠」抓住新舊客,並隨著春節推出連假旅遊的行銷切角,或是新年理財計劃的切角。

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低頻高單價的房地產領域,也能應用新的行銷技術銷售。
圖/ adgeek

又或是以房地產為例,購買頻率低但單價高的房地產,雖然較無法搭配五倍券與節慶,但仍能用生活理財的分享打造品牌好感度,以及線上建案開箱、VR看屋等方式,激勵消費者看屋。

行銷活動抓住過路客,中長期目標:篩出含金量會員

在確立了行銷檔期之後,也要開始搜集數據,才有機會更了解消費者的模樣。

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不同階段有不同的操作方式與數位工具的利用方法,大致上的流程為:搜集流量、清洗資料、找出消費者樣貌。
圖/ adGeek

不同階段也可以利用數位工具,如抓住過路客後,用標籤、AI等方式,了解消費者的網站瀏覽行為等,才更有機會將其轉換成深度會員。也可分為短、中、長期把行銷活動與消費者的數據搜集串接起來:

短期:透過活動創造市場聲量、品牌心占率、抓住過路客
中期:創造接觸點,讓消費者體驗後認同品牌價值,並想辦法提高購買量與轉換數
長期:不斷滾動式舉辦活動,累積數據更了解消費者,目標是增加品牌忠誠度與客戶終身價值。

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美妝SEPHORA的多渠道、會員分級與流程,是品牌可以參考的方式。
圖/ adGeek

以美妝品牌SEPHORA為例,其OMO(線上與線下雙向交織導流)整合的商業模式,與顧客經營、網路號召力一直是眾多品牌效仿的對象。會員加入的流程與引導流暢,剛加入有「新客積分禮」、完成個人檔案能夠賺取積分、升級成VIP也有搶先開賣等活動。並透過多個不同的管道接觸消費者,並搭配節慶行銷,就能一步一步把過路客變成VIP。

所以對所有品牌來說,跟上行銷的時機只是個開始,更重要的是後續有沒有把消費者納入會員口袋中,透過一次次地活動,慢慢篩出含金量最高的忠實會員,為品牌創造穩定、長遠的營收開端。

責任編輯:侯品如

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新北首間 AI 科技高中!錦和高中導入羅技電子 Rally Board 65 打造「移動任意門」,讓世界走進教室!
新北首間 AI 科技高中!錦和高中導入羅技電子 Rally Board 65 打造「移動任意門」,讓世界走進教室!

深夜11點,多數高中生可能已經準備熄燈就寢,但新北市錦和高中的 AI 基地教室卻燈火通明。原來,錦和的老師、學生,正利用 Logitech 的會議室解決方案 Rally Board 65,和遠在美國科羅拉多州、有 17 小時時差的 Kent Denver School進行視訊。兩校學生在螢幕上熱切分享文化習俗與校園趣事,教室氣氛熱絡。

在錦和,這樣跨越時區和國界的「深夜國際教室」,並非偶一為之的特殊活動,而是透過台美教師討論規劃,有系統制度的國際交流日常。

事實上,作為新北市政府教育局認可的全新北市首間「AI科技高中」,近年來,錦和在數位轉型、科技教育上多有著墨。從生生用平板、建置全校數位互動軟體,到引進被師生譽為「移動任意門」的 Logitech Rally Board 65,錦和正以活潑、彈性的數位學習策略,重新定義未來教室的模樣。

注入數位學習DNA,翻轉傳統教學模式

但錦和的數位轉型並非一蹴可幾。早在疫情期間,錦和高中校長張純寧就意識到,數位教學不是選擇題,「因應數位浪潮、社會趨勢,我們一定得這麼做!」當時,她大刀闊斧將行政人員分組,手把手協助全校老師跨越科技門檻、熟悉線上教學,成功將「數位 DNA 」注入錦和。

如今,走進錦和的課堂,會看到生物老師利用平板搭配 AR 擴增實境技術,將圖像化為立體,讓學生直觀地觀察昆蟲解剖構造和心臟血液的流動;數學老師則透過 VR 虛擬實境,設計「密室逃脫」遊戲,讓學生在解謎中,學著邏輯推演;公民老師更帶著學生投入田野調查,將時事探討結合數位資訊,提升學習興趣。

「錦和的老師,幾乎都已經完成 AI 的增能研習。」張純寧透露,學校在將數位工具融入教學之餘,更和淡江大學合作開發專屬的「AI 倫理素養手冊」,並列為校定必修課程,目的是確保學生在擁抱 AI 的同時,也能建立正確的價值觀。

引進 Logitech Rally Board 65,打造無縫國際交流體驗

而隨著數位學習的版圖不斷擴張,近來,錦和面對的新挑戰,是為學生創造「無縫的國際交流體驗」。

為了讓學生有機會開口說外語、和世界接軌,錦和申請校園雙語計畫子計畫三,採購Logitech Rally Board 65,方便與美國、法國等國的姐妹校線上交流。但過去,要進行高規格的遠距教學,學校必須斥資打造一間固定的遠距教室,裡頭還得裝設投影機、追蹤攝影機和收音設備,不僅空間受限,設備盤點、維護也是行政人員的夢魘。

錦和高中圖書館主任吳孟仁解釋,如果讓學生一人用一台筆電視訊,只要有一位學生的設備出狀況,或是網路連線有問題,老師就必須先中斷課程,接著再像個工程師般,協助學生一一排除障礙;若採用多人在同一鏡頭前發言的模式,傳統的視訊鏡頭又無法照顧到每一個人,導致交流缺乏臨場感。

#1 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
吳孟仁表示,學生為參與跨國交流,常於夜間上線,展現高度投入與國際視野。隨著數位工具融入學習,學生更主動表達、協作與創造,培養面向未來的關鍵能力。
圖/ 數位時代

「我們要的,是一款將使用門檻降到最低、讓老師容易上手的數位工具。」張純寧指出,本學年藉由校園雙語化計畫與參與教育部高中優質化數位前導學校計畫的契機下,錦和偶然接觸到 Logitech Rally Board 65,結果意外發現,Rally Board 65 能徹底解決跨國交流的痛點。

#2 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
Logitech Rally Board 65 結合 65 吋觸控螢幕與 AI 視訊技術,搭配移動式腳架,有效解決跨國交流溝通挑戰。透過 AI 與數位工具導入,學生培養跨域協作與問題解決能力,學習成果不再侷限於考試。
圖/ 數位時代

Rally Board 65 作為專為新世代協作而生的全功能,配有 65 吋的 4K 超高畫質觸控螢幕,還有兩支無須配對、充電的隨插即用數位筆,讓師生能輕鬆在白板上書寫、共編討論。鏡頭、麥克風和揚聲器一體成型的配置,打破了過往需要拼拼湊湊各項硬體的限制;內建的「RightSight 2」智慧取景技術,不僅能自動追蹤並清晰框選正在發言的師生,學生不再需要擠在一個小小的筆電鏡頭前,也不用傳麥克風,只要像平常聊天般自然發言即可;另外,「RightSound 2」智慧調音技術則能透過 AI 回音抑制技術,過濾背景噪音,確保討論過程不受環境音干擾,讓跨國溝通有如面對面交流般清晰。

#3 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
錦和高中透過視訊設備,與長期有往來的美國肯特丹佛學校進行即時交流,科技賦能教育場景,讓跨國學習成為日常。
圖/ 數位時代

張純寧特別提到,Rally Board 65 擺脫傳統需固定於牆面的限制,只要裝上專屬推車腳架,就能任意移動,「Rally Board 65 最大的優點,是『可攜』!讓我們隨時隨地都能在學校的任何一個地方,創造『教學角』。」她笑稱,要是學校裡多幾台這樣的設備,等於多蓋了幾間多功能教室。不僅具備高度機動性,Rally Board 65 在安裝與視角上也同樣靈活,支援桌面、壁掛等多元配置,螢幕亦可雙向翻轉,根據需求調整上下視角,輕鬆融入各種教學情境。

同時,Rally Board 65 還有「免學習」的特性,「插電就能用,老師完全不用特別學習。」吳孟仁分享,現在的台美跨國連線,即便安排在夜間11點,學校也不必指派資訊人員留守,老師自己就能輕鬆開機、主持課程,大幅提升設備的使用率與教學彈性。

軟、硬體設備的升級,最終仍要回歸學生的成長。張純寧表示,當學生具備強大的數位協作能力,並習慣在虛實整合的環境中表達自我時,「你會明顯發現,沒有學生再躲在角落了!每個人都必須、也樂於站出來展現自己。」比方說,在自然科探究與實作的全年級發表會裡,學生是以「線上共編」模式,繳出成果;原先對寫程式一竅不通的社會組學生,經過 AI 課程上的學習,現在竟然能運用 AI 工具,協助弱勢團體、公益組織開發出線上的「記帳系統」。

#4 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
張純寧表示,穩定且符合使用習慣的數位工具,是支撐長時間教學與行政工作的關鍵。透過羅技鍵盤滑鼠符合人體工學的設計,在高工時及高強度的辦公室工作下,保持舒適與效率。
圖/ 數位時代

從最初克服線上教學的陣痛,到成為新北市首間 AI 科技高中,以及引進 Rally Board 65,錦和用實際行動證明,只要具創新教育思維、善用多元數位工具,就能打破空間、時間限制,為孩子們打造一座與世界無縫接軌的未來校園。

從理念到實踐,打造未來教學場域。歡迎教職員夥伴預約參觀 Logitech 展示中心,了解更多 AI 教育解決方案:https://360theredmarker.com/vt/logitech-taipei/

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