【觀點】日職強在哪?從3變因拆解野球商機:大資本、大球場、娛樂化,中職能否借鏡?
【觀點】日職強在哪?從3變因拆解野球商機:大資本、大球場、娛樂化,中職能否借鏡?

這幾個月最讓人熱血沸騰的話題,莫過於棒球了!這股棒球熱潮也讓許久沒看完整場球賽的我,再次泡在電視機前,從第一局坐到第九局,上次有這種經驗大概是20年前的事了。

前陣子剛好經過台北凱達格蘭大道,碰上棒球慶功遊行,表定下午才開始,但中午就已經有球迷在路邊守候,看來棒球旋風真的再度席捲全台,相信不少人已經迫不及待想看下一場跨國賽事了。

說到這,不禁讓人好奇,下一場國際賽事中,代表台灣的球隊最需擔心的對手會是哪一國呢?而這次一路過關斬將,最終雖敗猶榮的日本隊,在下一次的國際比賽中最需要擔心的對手會是台灣嗎?

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中職統一獅當家球星陳傑憲在本屆12強賽大出風頭,更一路帶領台灣隊奪冠。
圖/ CPBL

其實,從日本運動產業的一些變化來看, 台灣和日本棒球最大的對手,可能都不是彼此,而是「自己」! 以下就從日本運動產業的三件潛在變化,來探討運動市場的動盪因子。

變化1:少子化!小球員14年來驟減5萬名

你可能聽過「最大的敵人,往往是自己」這句話,從日本的情況來看,棒球的敵人確實是自己。雖然看到滿場球迷,很容易讓人以為整個運動產業都欣欣向榮,但實際上,參與運動的人數卻正在劇烈變化。

以培養出無數職棒選手的日本高中棒球指標賽事————夏季甲子園為例, 2003 年參賽學校還有 4,163 所,但到了 2023 年只剩下 3,715 所,減少了超過 400 所。 自 2000 年後,參賽學校數量更是逐年下降,恐怕難以恢復以往榮景。

高中棒球如此,小學棒球的情況更令人擔憂。根據全日本軟式野球聯盟的統計, 2007 年登錄的小學球隊數量達到 1 萬 4,968 隊的巔峰,但到了 2022 年首次跌破 1 萬隊,只剩下 9,842 隊,少了整整三分之一。 若以每隊 10 人計算,等於少了 5 萬名小球員。

造成這個現象的原因很多,但最主要還是少子化。孩子少了,打球的人自然就少,這將間接影響運動產業的根基,甚至可能在幾年後導致整體運動產值萎縮。

變化2:球團的大資本化時代來臨

除了 WBC 棒球賽之外,近期日本運動產業的另一個熱門話題就是北海道巨蛋。北海道巨蛋之所以成為焦點,是因為其 2023 年度財報出現了 6 億 5 千萬日圓的虧損。

虧損的主因之一,是原本以北海道巨蛋為主場的日本火腿鬥士隊,搬遷到自建的新球場「ES CON FIELD HOKKAIDO」。此舉讓北海道巨蛋每年少了日本火腿支付的 13 億日圓相關收入,而這個缺口難以填補的原因,在於北海道巨蛋屬於可容納 5 萬 3 千人的超大型體育場,失去每年吸引 200 萬觀賽人次的職棒隊後,難以找到能持續吸引這麼多觀眾的活動或表演。

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日職火腿隊主場ES CON FIELD HOKKAIDO。
圖/ 火腿鬥士隊臉書

由於職棒隊出走後,北海道巨蛋的閒置日期增加,加上難以找到替代的表演活動,導致營業額創下開幕以來新低的 12 億日圓。

其實,日本火腿早在 2017 年大谷翔平宣布挑戰大聯盟前後,就開始尋找新球場。2014 年開始的大谷旋風,將球隊獲利推升至 2017 年的 21 億日圓高峰,但球團可能考量到失去大谷後,獲利可能會跌回 2014 年的 1.8 億日圓,因此決定自建球場,透過球場、展場、購物中心等複合式經營模式,提升獲利。

球隊經營複合化並非首例,最早有歐力士猛牛隊買下大阪巨蛋,軟體銀行鷹隊在 2012 年買下福岡巨蛋,DeNA 海灣之星隊也在 2015 年斥資近百億日圓買下橫濱球場的股份。由此可見,大資本的複合式經營模式,在這個時代的球團經營者眼中,是具有成功潛力的。

變化3:運動賽事的複合娛樂化

面對人口減少、小球員數量下滑,以及球團球場一體化等趨勢,日本運動產業正經歷著巨大變革。儘管挑戰重重,但也催生出新的契機,讓部分企業開始思考如何整合資源,創造新的附加價值。

以棒球為例, 日本職棒的球迷人數(包含進場觀賽和透過電視等管道觀賽)在 2015 年還有 2,998 萬人,但到了 2024 年已萎縮至 2,210 萬人。 這反映了現代人嗜好的多元化,以及行動媒體的普及,使得籃球、足球、演唱會等娛樂內容瓜分了球迷的注意力,職棒不再是唯一的休閒娛樂選擇。

然而,這樣的趨勢轉變也讓大型商場業者嗅到商機。以 LaLaport 品牌聞名的三井不動產,便於 2024 年啟用了集團旗下第一個中型巨蛋競技場「LaLa arena TOKYO-BAY」,並招攬職業籃球隊千葉噴射機隊進駐,希望藉此吸引更多人潮。

過去以「不動產開發商」自居的三井不動產,也開始將定位調整為「產業開發商」,不再侷限於傳統的商場經營模式,而是積極拓展運動娛樂產業,希望透過多元的娛樂體驗,吸引顧客、創造新的營收來源。

具體來說,三井不動產希望將「觀賞球賽」打造成一種更豐富的娛樂體驗,不再只是單純地進場看比賽,而是結合周邊的購物、餐飲、娛樂設施,讓消費者在觀賽前後都能享受完整的休閒時光。

這樣的「產業開發商」思維,跳脫了過去以實體產品吸引顧客的框架,轉而以無形的附加價值來創造顧客體驗,可說是商業模式的一大革新。

過去或許不曾預料到少子化會影響運動產業的發展,但結合運動元素的新型態娛樂事業也應運而生。從三井不動產在 2024 年將組織名稱從「商業設施本部」改為「商業設施・運動・娛樂本部」的舉動,可以預見結合運動元素的商場將成為未來趨勢,而運動與生活也將更加緊密結合。

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本文授權轉載自:商社男的外食迷宮

責任編輯:李先泰

關鍵字: #商業模式 #運動
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新北首間 AI 科技高中!錦和高中導入羅技電子 Rally Board 65 打造「移動任意門」,讓世界走進教室!
新北首間 AI 科技高中!錦和高中導入羅技電子 Rally Board 65 打造「移動任意門」,讓世界走進教室!

深夜11點,多數高中生可能已經準備熄燈就寢,但新北市錦和高中的 AI 基地教室卻燈火通明。原來,錦和的老師、學生,正利用 Logitech 的會議室解決方案 Rally Board 65,和遠在美國科羅拉多州、有 17 小時時差的 Kent Denver School進行視訊。兩校學生在螢幕上熱切分享文化習俗與校園趣事,教室氣氛熱絡。

在錦和,這樣跨越時區和國界的「深夜國際教室」,並非偶一為之的特殊活動,而是透過台美教師討論規劃,有系統制度的國際交流日常。

事實上,作為新北市政府教育局認可的全新北市首間「AI科技高中」,近年來,錦和在數位轉型、科技教育上多有著墨。從生生用平板、建置全校數位互動軟體,到引進被師生譽為「移動任意門」的 Logitech Rally Board 65,錦和正以活潑、彈性的數位學習策略,重新定義未來教室的模樣。

注入數位學習DNA,翻轉傳統教學模式

但錦和的數位轉型並非一蹴可幾。早在疫情期間,錦和高中校長張純寧就意識到,數位教學不是選擇題,「因應數位浪潮、社會趨勢,我們一定得這麼做!」當時,她大刀闊斧將行政人員分組,手把手協助全校老師跨越科技門檻、熟悉線上教學,成功將「數位 DNA 」注入錦和。

如今,走進錦和的課堂,會看到生物老師利用平板搭配 AR 擴增實境技術,將圖像化為立體,讓學生直觀地觀察昆蟲解剖構造和心臟血液的流動;數學老師則透過 VR 虛擬實境,設計「密室逃脫」遊戲,讓學生在解謎中,學著邏輯推演;公民老師更帶著學生投入田野調查,將時事探討結合數位資訊,提升學習興趣。

「錦和的老師,幾乎都已經完成 AI 的增能研習。」張純寧透露,學校在將數位工具融入教學之餘,更和淡江大學合作開發專屬的「AI 倫理素養手冊」,並列為校定必修課程,目的是確保學生在擁抱 AI 的同時,也能建立正確的價值觀。

引進 Logitech Rally Board 65,打造無縫國際交流體驗

而隨著數位學習的版圖不斷擴張,近來,錦和面對的新挑戰,是為學生創造「無縫的國際交流體驗」。

為了讓學生有機會開口說外語、和世界接軌,錦和申請校園雙語計畫子計畫三,採購Logitech Rally Board 65,方便與美國、法國等國的姐妹校線上交流。但過去,要進行高規格的遠距教學,學校必須斥資打造一間固定的遠距教室,裡頭還得裝設投影機、追蹤攝影機和收音設備,不僅空間受限,設備盤點、維護也是行政人員的夢魘。

錦和高中圖書館主任吳孟仁解釋,如果讓學生一人用一台筆電視訊,只要有一位學生的設備出狀況,或是網路連線有問題,老師就必須先中斷課程,接著再像個工程師般,協助學生一一排除障礙;若採用多人在同一鏡頭前發言的模式,傳統的視訊鏡頭又無法照顧到每一個人,導致交流缺乏臨場感。

#1 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
吳孟仁表示,學生為參與跨國交流,常於夜間上線,展現高度投入與國際視野。隨著數位工具融入學習,學生更主動表達、協作與創造,培養面向未來的關鍵能力。
圖/ 數位時代

「我們要的,是一款將使用門檻降到最低、讓老師容易上手的數位工具。」張純寧指出,本學年藉由校園雙語化計畫與參與教育部高中優質化數位前導學校計畫的契機下,錦和偶然接觸到 Logitech Rally Board 65,結果意外發現,Rally Board 65 能徹底解決跨國交流的痛點。

#2 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
Logitech Rally Board 65 結合 65 吋觸控螢幕與 AI 視訊技術,搭配移動式腳架,有效解決跨國交流溝通挑戰。透過 AI 與數位工具導入,學生培養跨域協作與問題解決能力,學習成果不再侷限於考試。
圖/ 數位時代

Rally Board 65 作為專為新世代協作而生的全功能,配有 65 吋的 4K 超高畫質觸控螢幕,還有兩支無須配對、充電的隨插即用數位筆,讓師生能輕鬆在白板上書寫、共編討論。鏡頭、麥克風和揚聲器一體成型的配置,打破了過往需要拼拼湊湊各項硬體的限制;內建的「RightSight 2」智慧取景技術,不僅能自動追蹤並清晰框選正在發言的師生,學生不再需要擠在一個小小的筆電鏡頭前,也不用傳麥克風,只要像平常聊天般自然發言即可;另外,「RightSound 2」智慧調音技術則能透過 AI 回音抑制技術,過濾背景噪音,確保討論過程不受環境音干擾,讓跨國溝通有如面對面交流般清晰。

#3 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
錦和高中透過視訊設備,與長期有往來的美國肯特丹佛學校進行即時交流,科技賦能教育場景,讓跨國學習成為日常。
圖/ 數位時代

張純寧特別提到,Rally Board 65 擺脫傳統需固定於牆面的限制,只要裝上專屬推車腳架,就能任意移動,「Rally Board 65 最大的優點,是『可攜』!讓我們隨時隨地都能在學校的任何一個地方,創造『教學角』。」她笑稱,要是學校裡多幾台這樣的設備,等於多蓋了幾間多功能教室。不僅具備高度機動性,Rally Board 65 在安裝與視角上也同樣靈活,支援桌面、壁掛等多元配置,螢幕亦可雙向翻轉,根據需求調整上下視角,輕鬆融入各種教學情境。

同時,Rally Board 65 還有「免學習」的特性,「插電就能用,老師完全不用特別學習。」吳孟仁分享,現在的台美跨國連線,即便安排在夜間11點,學校也不必指派資訊人員留守,老師自己就能輕鬆開機、主持課程,大幅提升設備的使用率與教學彈性。

軟、硬體設備的升級,最終仍要回歸學生的成長。張純寧表示,當學生具備強大的數位協作能力,並習慣在虛實整合的環境中表達自我時,「你會明顯發現,沒有學生再躲在角落了!每個人都必須、也樂於站出來展現自己。」比方說,在自然科探究與實作的全年級發表會裡,學生是以「線上共編」模式,繳出成果;原先對寫程式一竅不通的社會組學生,經過 AI 課程上的學習,現在竟然能運用 AI 工具,協助弱勢團體、公益組織開發出線上的「記帳系統」。

#4 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
張純寧表示,穩定且符合使用習慣的數位工具,是支撐長時間教學與行政工作的關鍵。透過羅技鍵盤滑鼠符合人體工學的設計,在高工時及高強度的辦公室工作下,保持舒適與效率。
圖/ 數位時代

從最初克服線上教學的陣痛,到成為新北市首間 AI 科技高中,以及引進 Rally Board 65,錦和用實際行動證明,只要具創新教育思維、善用多元數位工具,就能打破空間、時間限制,為孩子們打造一座與世界無縫接軌的未來校園。

從理念到實踐,打造未來教學場域。歡迎教職員夥伴預約參觀 Logitech 展示中心,了解更多 AI 教育解決方案:https://360theredmarker.com/vt/logitech-taipei/

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