「GB200下禮拜出一櫃給客戶!」和碩新藍圖:成立專屬機器人部門,驅動馬達是第一步
「GB200下禮拜出一櫃給客戶!」和碩新藍圖:成立專屬機器人部門,驅動馬達是第一步

「GB200下禮拜就會出一櫃給客戶。」電子大廠和碩執行長鄭光志在1月5日,和碩團圓日記者會中提到伺服器業務的最新進展。

鄭光志表示,2025年的重大里程碑,就是GB200機櫃已經有能力組裝,「下禮拜會運送到客戶的資料中心,我沒有想到我們可以這麼快(研發組裝成功)。」他也指出,目前墨西哥新廠會在1月底完工,4月將可以提供伺服器的產能。

雖然和碩在AI伺服器的佈局較晚,但腳步穩健,目前國內中小型客戶的設備和測試已經通過,預計反應在2025年的業績。除了在AI伺服器領域有新的進展,和碩在其它事業群的表現和未來展望如何?

車用佈局:不畏電車市場疲軟,期望創造雙位數成長

和碩過去曾經提到,希望在車用領域創造雙位數的成長。鄭光志表示,目前以獲得傳統車廠的訂單,在2025年年底有比較多的出貨。

雖然電動車市場疲軟,「但長期來看,不管是電動車還是油車,內裝系統都會電子化,而這些就是我們的主力。」他補充,未來車子會朝向自動駕駛的系統方向前進,因此在智慧座艙、螢幕、電路控制等,都會是台灣電子代工廠的優勢。

鄭光志提到,和碩目前正想辦法提高現有客人的產品佔比,「客戶也不是只有一個產品,不管是天上飛的還是地上跑的,今年底或明年才有比較好的表現出來。」

和碩團圓日,現場員工及來賓共8000多人共襄盛舉.jpg
和碩團圓日在南港展覽館舉辦,現場員工及來賓共8000多人共襄盛舉。
圖/ 黃詩媛拍攝

成立專屬機器人部門:著眼整機和零組件代工

對於近期市場討論度極高的機器人,鄭光志表示,和碩已經成立一個專責單位負責機器人的研發,不管是人型機器人、工業機械手臂等都有佈局,「驅動馬達會是第一步。」

和碩共同執行長鄧國彥補充,機器人牽涉到很多的技術,包含軟體、AI以及數位孿生,「現階段已經可以套用在機器人的動作模擬,而驅動馬達是機器人的重要技術,和碩也已經展開投資。」

鄧國彥指出,和碩在工業用機器人、工廠自動化領域經營很久,包含自主移動機器人(AMR)、無人搬運車(AGV),或是生產機械手臂等,因此和碩在機器人領域不陌生,但第一階段先鎖定零組件,未來有機會朝整機生意發展。

川普上任在即,和碩有什麼佈局?

「我們坐著等他上任。」鄧國彥老神在在地表示,和碩在海外廠已經準備好,包含印尼、越南、巴淡島和墨西哥,而美國本地目前也持續評估中,預計很快會有定論。

鄭光志表示,對於美國新政府的政策會持續觀察,「目前採取開放態度,隨時根據關稅政策和生產成本進行調整。」

而針對iPhone代工主力地區印度有什麼變化?和碩指出,印度市場是重要的布局,除了手機部分,也已經興建新的廠房針對電動車、通訊產品進行製造,「未來消費性電子產品和網通產品在印度的內需市場會有成長,我們相當看好。」鄭光志說。

而在中國廠區部分,鄭光志則提到,將不會撤出中國,僅以出貨比例進行調整,可能當地銷售或調整產品組合。

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和碩團圓日,大家長童子賢帶領經營團隊上台致意祝賀。
圖/ 黃詩媛拍攝

其它潛力市場投資?

而和碩目前在其它新產品也有低調投資,鄭光志指出,雖然AI相關產品腳步比較慢,但佈局穩健,其它事業也持續經營。

在醫材、或AI相關的產品,未來5年到10年,不只軟體、消費型使用端的產品,「可能會有如同手機的一波成長,我們會持續關注,」鄭光志提到,包含AR眼鏡的元件,電動車的功率元件等都有研發投入,另外在無人機的模組和通訊設備等也都有持續開發,「6月台北國際電腦展上會有新產品的發表。」

針對未來展望以及事業群的布局,鄧國彥指出,希望和碩在原有事業群(電腦代工)的基礎下,其它新事業群可以持續成長,「聲音大小是一回事、獲利大小是另一回事,」他提到,目前和碩將事業群分成三類,包含:H1(原有事業)、H2(快速成長的事業)、H3(新事業,如無人機、機器人、AI),「2024年開始策略轉型,希望5年內可以讓大家看到一個全新的和碩。」

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新北首間 AI 科技高中!錦和高中導入羅技電子 Rally Board 65 打造「移動任意門」,讓世界走進教室!
新北首間 AI 科技高中!錦和高中導入羅技電子 Rally Board 65 打造「移動任意門」,讓世界走進教室!

深夜11點,多數高中生可能已經準備熄燈就寢,但新北市錦和高中的 AI 基地教室卻燈火通明。原來,錦和的老師、學生,正利用 Logitech 的會議室解決方案 Rally Board 65,和遠在美國科羅拉多州、有 17 小時時差的 Kent Denver School進行視訊。兩校學生在螢幕上熱切分享文化習俗與校園趣事,教室氣氛熱絡。

在錦和,這樣跨越時區和國界的「深夜國際教室」,並非偶一為之的特殊活動,而是透過台美教師討論規劃,有系統制度的國際交流日常。

事實上,作為新北市政府教育局認可的全新北市首間「AI科技高中」,近年來,錦和在數位轉型、科技教育上多有著墨。從生生用平板、建置全校數位互動軟體,到引進被師生譽為「移動任意門」的 Logitech Rally Board 65,錦和正以活潑、彈性的數位學習策略,重新定義未來教室的模樣。

注入數位學習DNA,翻轉傳統教學模式

但錦和的數位轉型並非一蹴可幾。早在疫情期間,錦和高中校長張純寧就意識到,數位教學不是選擇題,「因應數位浪潮、社會趨勢,我們一定得這麼做!」當時,她大刀闊斧將行政人員分組,手把手協助全校老師跨越科技門檻、熟悉線上教學,成功將「數位 DNA 」注入錦和。

如今,走進錦和的課堂,會看到生物老師利用平板搭配 AR 擴增實境技術,將圖像化為立體,讓學生直觀地觀察昆蟲解剖構造和心臟血液的流動;數學老師則透過 VR 虛擬實境,設計「密室逃脫」遊戲,讓學生在解謎中,學著邏輯推演;公民老師更帶著學生投入田野調查,將時事探討結合數位資訊,提升學習興趣。

「錦和的老師,幾乎都已經完成 AI 的增能研習。」張純寧透露,學校在將數位工具融入教學之餘,更和淡江大學合作開發專屬的「AI 倫理素養手冊」,並列為校定必修課程,目的是確保學生在擁抱 AI 的同時,也能建立正確的價值觀。

引進 Logitech Rally Board 65,打造無縫國際交流體驗

而隨著數位學習的版圖不斷擴張,近來,錦和面對的新挑戰,是為學生創造「無縫的國際交流體驗」。

為了讓學生有機會開口說外語、和世界接軌,錦和申請校園雙語計畫子計畫三,採購Logitech Rally Board 65,方便與美國、法國等國的姐妹校線上交流。但過去,要進行高規格的遠距教學,學校必須斥資打造一間固定的遠距教室,裡頭還得裝設投影機、追蹤攝影機和收音設備,不僅空間受限,設備盤點、維護也是行政人員的夢魘。

錦和高中圖書館主任吳孟仁解釋,如果讓學生一人用一台筆電視訊,只要有一位學生的設備出狀況,或是網路連線有問題,老師就必須先中斷課程,接著再像個工程師般,協助學生一一排除障礙;若採用多人在同一鏡頭前發言的模式,傳統的視訊鏡頭又無法照顧到每一個人,導致交流缺乏臨場感。

#1 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
吳孟仁表示,學生為參與跨國交流,常於夜間上線,展現高度投入與國際視野。隨著數位工具融入學習,學生更主動表達、協作與創造,培養面向未來的關鍵能力。
圖/ 數位時代

「我們要的,是一款將使用門檻降到最低、讓老師容易上手的數位工具。」張純寧指出,本學年藉由校園雙語化計畫與參與教育部高中優質化數位前導學校計畫的契機下,錦和偶然接觸到 Logitech Rally Board 65,結果意外發現,Rally Board 65 能徹底解決跨國交流的痛點。

#2 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
Logitech Rally Board 65 結合 65 吋觸控螢幕與 AI 視訊技術,搭配移動式腳架,有效解決跨國交流溝通挑戰。透過 AI 與數位工具導入,學生培養跨域協作與問題解決能力,學習成果不再侷限於考試。
圖/ 數位時代

Rally Board 65 作為專為新世代協作而生的全功能,配有 65 吋的 4K 超高畫質觸控螢幕,還有兩支無須配對、充電的隨插即用數位筆,讓師生能輕鬆在白板上書寫、共編討論。鏡頭、麥克風和揚聲器一體成型的配置,打破了過往需要拼拼湊湊各項硬體的限制;內建的「RightSight 2」智慧取景技術,不僅能自動追蹤並清晰框選正在發言的師生,學生不再需要擠在一個小小的筆電鏡頭前,也不用傳麥克風,只要像平常聊天般自然發言即可;另外,「RightSound 2」智慧調音技術則能透過 AI 回音抑制技術,過濾背景噪音,確保討論過程不受環境音干擾,讓跨國溝通有如面對面交流般清晰。

#3 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
錦和高中透過視訊設備,與長期有往來的美國肯特丹佛學校進行即時交流,科技賦能教育場景,讓跨國學習成為日常。
圖/ 數位時代

張純寧特別提到,Rally Board 65 擺脫傳統需固定於牆面的限制,只要裝上專屬推車腳架,就能任意移動,「Rally Board 65 最大的優點,是『可攜』!讓我們隨時隨地都能在學校的任何一個地方,創造『教學角』。」她笑稱,要是學校裡多幾台這樣的設備,等於多蓋了幾間多功能教室。不僅具備高度機動性,Rally Board 65 在安裝與視角上也同樣靈活,支援桌面、壁掛等多元配置,螢幕亦可雙向翻轉,根據需求調整上下視角,輕鬆融入各種教學情境。

同時,Rally Board 65 還有「免學習」的特性,「插電就能用,老師完全不用特別學習。」吳孟仁分享,現在的台美跨國連線,即便安排在夜間11點,學校也不必指派資訊人員留守,老師自己就能輕鬆開機、主持課程,大幅提升設備的使用率與教學彈性。

軟、硬體設備的升級,最終仍要回歸學生的成長。張純寧表示,當學生具備強大的數位協作能力,並習慣在虛實整合的環境中表達自我時,「你會明顯發現,沒有學生再躲在角落了!每個人都必須、也樂於站出來展現自己。」比方說,在自然科探究與實作的全年級發表會裡,學生是以「線上共編」模式,繳出成果;原先對寫程式一竅不通的社會組學生,經過 AI 課程上的學習,現在竟然能運用 AI 工具,協助弱勢團體、公益組織開發出線上的「記帳系統」。

#4 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
張純寧表示,穩定且符合使用習慣的數位工具,是支撐長時間教學與行政工作的關鍵。透過羅技鍵盤滑鼠符合人體工學的設計,在高工時及高強度的辦公室工作下,保持舒適與效率。
圖/ 數位時代

從最初克服線上教學的陣痛,到成為新北市首間 AI 科技高中,以及引進 Rally Board 65,錦和用實際行動證明,只要具創新教育思維、善用多元數位工具,就能打破空間、時間限制,為孩子們打造一座與世界無縫接軌的未來校園。

從理念到實踐,打造未來教學場域。歡迎教職員夥伴預約參觀 Logitech 展示中心,了解更多 AI 教育解決方案:https://360theredmarker.com/vt/logitech-taipei/

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