中國電動車慘了?特斯拉上海工廠將量產,Model 3預備大降價
中國電動車慘了?特斯拉上海工廠將量產,Model 3預備大降價

電動車大廠特斯拉(Tesla)近來接連傳出好消息,不僅Model 3的銷量穩定成長,本周在中國上海醞釀已久的「超級工廠」(Gigafactory),正式取得中國當局生產許可。

這不僅是特斯拉位於海外的第一個工廠,也是中國第一個外資獨資的汽車製造工廠。免除關稅貨運成本後,Model 3售價可望進一步降低,對近來車市疲軟的中國電動車產業來說,將迎來新威脅。

正式取得當局許可,目標年底前每周生產千輛Model 3

中國工業和信息化部,本周在《新增車輛生產企業清單》中將特斯拉納入,意味著特斯拉位於上海的工廠,正式取得當局生產執照,隨時可以在中國生產汽車。

近日中國特斯拉也展開人員招募,目前開出的職缺大多是工廠一線的組裝人力,替工廠正式運作,如火如荼準備中,啟動工廠生產最關鍵的電力設施,也在近日開始供電。官方預估在今年底,工廠每周可以生產千輛的Model 3,但礙於現階段訂單、人力和供應鏈的不確定性,是否能達成預期目標仍是未知。

去年七月,馬斯克親自來一趟中國,預告將在上海臨港地區,打造一個結合研發、製造、銷售為一體的超級工廠。接著十月份,宣布與上海市規畫和國土資源管理局完成土地合約簽訂,砸下9.73億元人民幣(約合新台幣43.8億元)取得浦東新區,一塊面積超過86萬平方公尺的土地,馬斯克喊出每年生產50萬輛電動車的目標,預估工廠投資總額能上看20億美元,成為上海有史以來最大的外資製造業投資計畫。

特斯拉超級工廠
去年七月馬斯克親自來了一趟中國,宣布將在上海臨港地區,打造一個結合研發、製造、銷售為一體的超級工廠,喊出每年可以生產50萬輛電動車。
圖/ 洪裕鈞提供

中國是特斯拉第二大市場,七月份給股東的信件中,用「這將會是一個非常重要的里程碑,」來形容即將投入生產的上海工廠。特斯拉之所以在中國砸重金投資,不只是看中龐大市場,更是因為在降低關稅、製造成本的情況下,長期下來有助於銷售成長,能夠緩解特斯拉當前的資金壓力。

特斯拉穩健成長,將替中國能源車產業帶來衝擊

以電動車品牌來說,特斯拉今年表現相對穩健。近日英國家電製造商 Dyson 終止內部電動車開發計劃,聲明中指出,雖然累積大量技術研發經驗,然而電動車產業獲利困難,考量到很難在激烈競爭中的市場中營利,才會決定放棄電動車開發。

電動車新創法拉第未來(Faraday Future)創辦人賈躍亭,近日根據美國相關法律第11章(chapter 11)主動申請個人破產重組,將不再持有任何法拉第未來股權。經歷一連串波折後,新任球CEO畢福康表示,預計將在明年第一季完成新一輪融資,接下來會展開上市計劃,目前看來仍需要8.5億美元資金。

Tesla
近期中國電動車銷量趨緩、虧損擴大,在中國生產電動車的特斯拉,將對中國新能源車產業,產生不小衝擊。
圖/ shutterstock

另外,號稱中國的特斯拉「蔚來汽車(NIO)」,自2014年創立以來,累計虧損達57億美元(約合新台幣1,710億元),一度面臨下市危機。(4年大虧1700億元!曾譽為「中國特斯拉」的蔚來汽車,為何面臨下市危機?

近期中國電動車銷量趨緩、虧損擴大,主要原因是中國當局近年陸續取消電動車的補貼,影響整體銷量,讓車市面臨泡沫破裂風險。反觀特斯拉,第三季交車量、全球業務持續擴張,虧損也在逐步收窄,即將在中國生產電動車的特斯拉,將對中國新能源車產業,產生不小衝擊。

責任編輯:陳映璇

參考資料:TechCrunchReutersBarrons

關鍵字: #電動車 #特斯拉
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打造AI無法取代的人才力,聯發科技攜手Hahow for Business培育跨域人才成果豐碩
打造AI無法取代的人才力,聯發科技攜手Hahow for Business培育跨域人才成果豐碩

在AI新世代浪潮下,兼具軟實力與硬實力的「T型人才」已躍升為企業人才培訓的新焦點。以聯發科技攜手 Hahow for Business 推出的「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」為例,正是企業積極布局未來、培育全方位新世代人才的具體行動。

人工智慧的快速演進,正全面重塑我們對「學習」與「人才」的想像。隨著知識獲取門檻變低、學習方式持續翻轉,企業人才培育模式也迎來嶄新變革。在這波轉型浪潮中,擅長單一領域的「I型專才」往往難以應對多元挑戰,相反的,具備專業深度與跨域協作能力的「T型人才」成為企業招募與培育的核心焦點。

以理工科學生為例,雖然在校期間累積了紮實的專業知識與技術基礎,但往往在進入職場後,因為溝通表達、協同合作與專案管理等軟實力相對薄弱,面臨諸多挑戰、無法發揮潛力。為縮短「學用落差」與提升新鮮人的職場適應力,聯發科技攜手Hahow for Business在2025年共同推出「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」,將工程師的個人效能訓練藍圖,提前至實習階段。計畫透過Learn-Apply-Reflect與10%-20%-70%學習策略,打造出「自主學習→練習→實際應用」的學習循環,全面加速準聯發人的培養、為企業注入新世代的競爭力。

聯發科技與Hahow for Business以「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」加速培育人才

聯發科技始終堅信,每一位年輕人都蘊含著無限的發展潛力,只要能匯聚多元能力,即可激盪出創新火花、點燃成長的力量。這樣的理念也體現在「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」logo設計:6道光芒象徵聯發科技永續經營的六大基石–全球觀、創新、人才、公司治理、綠色營運與在地實踐;而5道光芒則代表個人效能聚焦的5項關鍵能力:問題分析與解決、溝通簡報與影響力、專案管理、創意思維與成長心態。

SPARK計畫為實習生提供清晰的學習路徑,結合豐富的線上學習資源、個人練習與小組作業,同時搭配實體知識萃取工作坊,形成自主學習、同儕學習與應用及反思的學習循環。讓實習生不僅可以學習知識與實用技能,並真正將軟實力應用於工作場域。舉例來說,線上課程學習涵蓋「金字塔表達法」、「定錨點架構」、「ANSVA結構」與「SMART原則」等工具,並在為期兩個月的實習中,透過每週的應用練習、知識萃取工作坊與同儕小組報告,系統化強化關鍵軟實力,讓學習不僅止於「知識的獲取」更是「行為的展現」。

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圖/ 數位時代

來自國立清華大學通訊工程研究所的實習生彭同學深有感觸的說:「能進入同一間公司,代表大家的硬實力相差不大,真正決定我們能否做對事情、把事情做好,是有沒有足夠的軟實力協同合作與向上管理,建議從大學三年級開始培養,並且持續不斷精進。」

國立清華大學半導體研究學院的實習生鄭同學同樣肯定軟實力的重要性。她說:「在學校,教授指派任務通常有明確的評分指標,但在實習時,主管交付的任務往往保留很大的自由發揮空間,為確保彼此有共識,我的作法是主動思考任務的目的,以手寫筆記進行結構性思考與建立清晰的表達邏輯,在與主管進行口頭報告時,則是以『金字塔表達法–先結論、後細節』的方式進行溝通,持續修正與取得共識、精準展開下一步。」

「理工科學生很容易陷入技術細節、分享時不自覺就是滿滿的專業術語,但這樣的溝通模式未必有助於專案進展。」來自國立陽明交通大學資訊網路工程學系的實習生洪同學表示,有效的溝通應該要跳脫技術本位,站在對方角度,說出讓目標聽眾共鳴的話,才能推進合作。「透過這次實習,我學會以『定錨點架構』讓溝通內容更有邏輯與說服力,以及透過『ANSVA–Attention /Need /Solution /Visualization /Action–架構』強化提案表達,就算面對全新的領域,也能快速盤點重點,並與團隊展開更有效的協作。」

「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」創造的成效十分亮眼。活動期間在校園舉辦的多元跨域校園講座滿意度高達 94.6%;而在實習階段,儘管實習生同時承擔主管指派的專案任務,平均完課率仍高達 87%,並獲得大量正面回饋。許多實習生分享:「無論未來職涯選擇何種方向,這段期間累積的軟實力,都將成為持續突破與創新的關鍵資產。」

三大學習目標,支持年輕人才快速適應跨部門協作及全球化職場環境

聯發科技長期深耕技術創新與人才培育,積極推動學生硬實力與軟實力的緊密整合,以加速新世代人才的成長與轉型。此次首度與Hahow for Business合作「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」實踐三大學習目標:首先建立創新與成長心態;其次強化簡報與溝通影響力及團隊合作;最後,培養問題解決、專案管理與行動決策能力。

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圖/ 數位時代

同時參加「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」與3個不同專案計畫的國立清華大學資訊工程研究所實習生李同學表示:「實習期間,我必須同時處理三個專案,時間被各種會議切割得十分零碎,參加每場會議前,我至少得花費10分鐘翻閱紀錄或回想進度,改用實習期間學會的心智地圖追蹤專案進度後,只要 1 分鐘就能快速掌握最新狀況,執行效率大幅提升。」

國立台灣科技大學電機工程研究所的實習生董同學則認為:「軟實力之所以重要,不僅因為它能幫助我們在事前做好規劃、提升溝通的精準度,更關鍵的是,隨著這些能力不斷累積,將更有勇氣面對挫折與挑戰,不會輕易喪失對科技或對人的熱情。」

整體而言,聯發科技攜手 Hahow 好學校的合作,不僅著眼於短期彌補能力缺口,更展現企業對未來人才的前膽佈局與長期投資。當理工學生兼具專業深度與跨域軟實力,學用落差得以有效縮減,人才成長曲線隨之加速,產業也能在新世代人才的驅動下持續創新,形成良性循環,進一步鞏固組織的核心競爭力。

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