印度最年輕獨角獸!Apna助藍領勞工媒合工作,創辦人如何親自體驗、找市場痛點?
印度最年輕獨角獸!Apna助藍領勞工媒合工作,創辦人如何親自體驗、找市場痛點?

創立不到兩年的印度新創公司Apna,在Tiger Global的領頭下,於C輪融資階段籌集到1億美元後,估值已達11億美元,取代當地的B2B電子商務平台Udaan,成為印度最年輕的獨角獸新創公司。

創業前先親身體驗以了解市場,並提供更精準的服務

有別於知名的求職平台領英(LinkedIn)專門為商業人士而設立,Apna是一家幫助印度數百萬「藍領和灰領工人」學習新技能、尋找工作的就業平台,成立至今僅約22個月。

在創辦Apna前,創辦人兼首席執行長為Nirmit Parikh曾在Apple工作,並在那裡遇到許多工人階級,在與他們交談後,Parikh發現這些勞工在技能提升和成長方面有很大的需求,若能提供技能課程或幫助他們理解相關數據,可以幫助他們找到更好的工作。

Apna
Apna創辦人Nirmit Parikh
圖/ Apna

Parikh說:「灰領和藍領勞動力無法擴大規模的原因是,工人無法找到需要他們去工作的人,而雇主和工人之間也毫無管道可聯繫」,這讓Parikh有了創建Apna的想法。但在開始使用技術解決問題前,Parikh為了能更透底瞭解市場,更做了幾個月的水管工、電工、酒吧老闆和其他所有工作。

受投資者信賴的三法寶:一致性、技術提升、媒合雇主與求職者

Apna在印度求職市場裡並非一枝獨秀,Betterplace、JustRojgar和Spayee等新創公司都在這個產業裡共同競爭,Parikh在一次接受《YOURSTORY》的採訪中,談到讓公司成功的三個原因,並據以瞄準服務不足的市場。

Parikh認為讓投資者願意押注Apna的首要原因是 「一致性」 ,他說:「如果你看我們的數字和成長率,會意識到它一直呈現一致的增長,這是投資者很看重的一點」。Sethi對此也表示贊同:「當紅杉印度首次與Apna合作時,看到Apna在如此短的時間內,就成功建立了產品和快速擴展,增長速度可謂相當驚人,是我們見過的增長最快的公司之一」。

第二則是 「技術提升」 ,譬如Apna也建立一個平台,替這些工人提供許多不同類型的社群討論區,例如木匠、油漆工、客服、現場銷售代理、送貨員等,讓他們相互交流。像Shivam就是一位在新冠疫情流行期間失業的平面設計師,他開始與Apna社群分享他的設計,並與其他具有相似興趣的用戶展開對話,如今Shivam已經營著一家設計機構,一年的收入接近500萬盧比。

最後則是 「匹配雇主和求職者」 ,Apna利用複雜的演算法將甲乙方媒合,同時也考慮到他們的技能、經驗和偏好。Parikh解釋:「工作機會其實很多,但存在訊息不對稱,這就是Apna可以幫得上忙的地方,因為印度有將近80%的工作來自社會援助和人脈,另一個重要因素就是建立和創建網絡,Apna的出現解決了這個問題」。

Apna
圖/ Apna

由於許多來自鄉村的低技能工人會來到印度的大城市找工作,但近來因冠狀病毒的大流行導致他們失業,許多南亞市場的經濟活動也因此停擺,Lightspeed India的合夥人Vaibhav Agrawal則說:「對我來說,Apna令人驚訝之處是在 COVID-19 等不確定時期,用戶參與度的增加反映了對平台的信任度」。

預計在未來2年觸及在全球有23億人口的工人階級

來自紅杉印度公司的Harshjit Sethi表示:「Apna服務於數以億計的印度市場,但這些人在現有求職平台中,並沒有得到很好的服務。畢竟現有的求職平台過於專注於富裕的白領員工,因此幫助印度的灰領和藍領工人找到就業機會,提高他們的技能,成為一個非常大且引人注目的機會」。

早在今(2021)年6月B輪的融資階段,Apna的估值就已達5.7億美元,而後Tiger Global也嘗試以獨角獸地位估值來引領後續投資,Apna也不負期望的實現125倍的增長,目前Apna已在印度28個城市開展業務。

Apna平台上已有超過500萬個職位空缺、15萬家中小企業在平台上開缺(包括知名的Urban Company、Delhivery、Zomato、Burger King等),累積超過1,600萬名用戶,並宣稱已媒合1,800萬次的面試,而Apna的全球目標便是在未來2年內觸及超過23億工人階級並向全球擴張。

資料來源:Tech CrunchApnaYourStory

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責任編輯:傅珮晴、錢玉紘

關鍵字: #新創 #求職
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新北首間 AI 科技高中!錦和高中導入羅技電子 Rally Board 65 打造「移動任意門」,讓世界走進教室!
新北首間 AI 科技高中!錦和高中導入羅技電子 Rally Board 65 打造「移動任意門」,讓世界走進教室!

深夜11點,多數高中生可能已經準備熄燈就寢,但新北市錦和高中的 AI 基地教室卻燈火通明。原來,錦和的老師、學生,正利用 Logitech 的會議室解決方案 Rally Board 65,和遠在美國科羅拉多州、有 17 小時時差的 Kent Denver School進行視訊。兩校學生在螢幕上熱切分享文化習俗與校園趣事,教室氣氛熱絡。

在錦和,這樣跨越時區和國界的「深夜國際教室」,並非偶一為之的特殊活動,而是透過台美教師討論規劃,有系統制度的國際交流日常。

事實上,作為新北市政府教育局認可的全新北市首間「AI科技高中」,近年來,錦和在數位轉型、科技教育上多有著墨。從生生用平板、建置全校數位互動軟體,到引進被師生譽為「移動任意門」的 Logitech Rally Board 65,錦和正以活潑、彈性的數位學習策略,重新定義未來教室的模樣。

注入數位學習DNA,翻轉傳統教學模式

但錦和的數位轉型並非一蹴可幾。早在疫情期間,錦和高中校長張純寧就意識到,數位教學不是選擇題,「因應數位浪潮、社會趨勢,我們一定得這麼做!」當時,她大刀闊斧將行政人員分組,手把手協助全校老師跨越科技門檻、熟悉線上教學,成功將「數位 DNA 」注入錦和。

如今,走進錦和的課堂,會看到生物老師利用平板搭配 AR 擴增實境技術,將圖像化為立體,讓學生直觀地觀察昆蟲解剖構造和心臟血液的流動;數學老師則透過 VR 虛擬實境,設計「密室逃脫」遊戲,讓學生在解謎中,學著邏輯推演;公民老師更帶著學生投入田野調查,將時事探討結合數位資訊,提升學習興趣。

「錦和的老師,幾乎都已經完成 AI 的增能研習。」張純寧透露,學校在將數位工具融入教學之餘,更和淡江大學合作開發專屬的「AI 倫理素養手冊」,並列為校定必修課程,目的是確保學生在擁抱 AI 的同時,也能建立正確的價值觀。

引進 Logitech Rally Board 65,打造無縫國際交流體驗

而隨著數位學習的版圖不斷擴張,近來,錦和面對的新挑戰,是為學生創造「無縫的國際交流體驗」。

為了讓學生有機會開口說外語、和世界接軌,錦和申請校園雙語計畫子計畫三,採購Logitech Rally Board 65,方便與美國、法國等國的姐妹校線上交流。但過去,要進行高規格的遠距教學,學校必須斥資打造一間固定的遠距教室,裡頭還得裝設投影機、追蹤攝影機和收音設備,不僅空間受限,設備盤點、維護也是行政人員的夢魘。

錦和高中圖書館主任吳孟仁解釋,如果讓學生一人用一台筆電視訊,只要有一位學生的設備出狀況,或是網路連線有問題,老師就必須先中斷課程,接著再像個工程師般,協助學生一一排除障礙;若採用多人在同一鏡頭前發言的模式,傳統的視訊鏡頭又無法照顧到每一個人,導致交流缺乏臨場感。

#1 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
吳孟仁表示,學生為參與跨國交流,常於夜間上線,展現高度投入與國際視野。隨著數位工具融入學習,學生更主動表達、協作與創造,培養面向未來的關鍵能力。
圖/ 數位時代

「我們要的,是一款將使用門檻降到最低、讓老師容易上手的數位工具。」張純寧指出,本學年藉由校園雙語化計畫與參與教育部高中優質化數位前導學校計畫的契機下,錦和偶然接觸到 Logitech Rally Board 65,結果意外發現,Rally Board 65 能徹底解決跨國交流的痛點。

#2 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
Logitech Rally Board 65 結合 65 吋觸控螢幕與 AI 視訊技術,搭配移動式腳架,有效解決跨國交流溝通挑戰。透過 AI 與數位工具導入,學生培養跨域協作與問題解決能力,學習成果不再侷限於考試。
圖/ 數位時代

Rally Board 65 作為專為新世代協作而生的全功能,配有 65 吋的 4K 超高畫質觸控螢幕,還有兩支無須配對、充電的隨插即用數位筆,讓師生能輕鬆在白板上書寫、共編討論。鏡頭、麥克風和揚聲器一體成型的配置,打破了過往需要拼拼湊湊各項硬體的限制;內建的「RightSight 2」智慧取景技術,不僅能自動追蹤並清晰框選正在發言的師生,學生不再需要擠在一個小小的筆電鏡頭前,也不用傳麥克風,只要像平常聊天般自然發言即可;另外,「RightSound 2」智慧調音技術則能透過 AI 回音抑制技術,過濾背景噪音,確保討論過程不受環境音干擾,讓跨國溝通有如面對面交流般清晰。

#3 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
錦和高中透過視訊設備,與長期有往來的美國肯特丹佛學校進行即時交流,科技賦能教育場景,讓跨國學習成為日常。
圖/ 數位時代

張純寧特別提到,Rally Board 65 擺脫傳統需固定於牆面的限制,只要裝上專屬推車腳架,就能任意移動,「Rally Board 65 最大的優點,是『可攜』!讓我們隨時隨地都能在學校的任何一個地方,創造『教學角』。」她笑稱,要是學校裡多幾台這樣的設備,等於多蓋了幾間多功能教室。不僅具備高度機動性,Rally Board 65 在安裝與視角上也同樣靈活,支援桌面、壁掛等多元配置,螢幕亦可雙向翻轉,根據需求調整上下視角,輕鬆融入各種教學情境。

同時,Rally Board 65 還有「免學習」的特性,「插電就能用,老師完全不用特別學習。」吳孟仁分享,現在的台美跨國連線,即便安排在夜間11點,學校也不必指派資訊人員留守,老師自己就能輕鬆開機、主持課程,大幅提升設備的使用率與教學彈性。

軟、硬體設備的升級,最終仍要回歸學生的成長。張純寧表示,當學生具備強大的數位協作能力,並習慣在虛實整合的環境中表達自我時,「你會明顯發現,沒有學生再躲在角落了!每個人都必須、也樂於站出來展現自己。」比方說,在自然科探究與實作的全年級發表會裡,學生是以「線上共編」模式,繳出成果;原先對寫程式一竅不通的社會組學生,經過 AI 課程上的學習,現在竟然能運用 AI 工具,協助弱勢團體、公益組織開發出線上的「記帳系統」。

#4 羅技_第一篇(錦和高中)_115126
張純寧表示,穩定且符合使用習慣的數位工具,是支撐長時間教學與行政工作的關鍵。透過羅技鍵盤滑鼠符合人體工學的設計,在高工時及高強度的辦公室工作下,保持舒適與效率。
圖/ 數位時代

從最初克服線上教學的陣痛,到成為新北市首間 AI 科技高中,以及引進 Rally Board 65,錦和用實際行動證明,只要具創新教育思維、善用多元數位工具,就能打破空間、時間限制,為孩子們打造一座與世界無縫接軌的未來校園。

從理念到實踐,打造未來教學場域。歡迎教職員夥伴預約參觀 Logitech 展示中心,了解更多 AI 教育解決方案:https://360theredmarker.com/vt/logitech-taipei/

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