微軟砸數億美元,幫ChatGPT打造超強計算機!Nvidia 處理器就用了上萬個
微軟砸數億美元,幫ChatGPT打造超強計算機!Nvidia 處理器就用了上萬個

美國當地時間週一,微軟發文透露其斥資數億美元幫助OpenAI組裝了一台AI超級計算機,以幫助開發爆火的聊天機器人ChatGPT。這台超算使用了數萬個輝達GPU A100,這使得OpenAI能夠訓練越來越強大的AI模型。

OpenAI試圖訓練越來越大的AI模型,這些模型正在吸收更多的數據,學習越來越多的參數,這些參數是AI系統通過訓練和再培訓找出的變量。這意味著,OpenAI需要很長時間才能獲得強大的雲端計算服務支持。

為應對這一挑戰,當微軟於2019年向OpenAI投資10億美元時,該公司同意為這家AI研究初創公司組裝一台巨大的尖端超級計算機。但問題在於,微軟沒有任何OpenAI所需的東西,也不完全確定其能否能在不破壞Azure雲端服務的情況下構建如此龐大的設備。

為此,微軟不得不想方設法將輝達的數萬個A100 GPU連接起來,並改變伺服器在機架上的放置方式以防止斷電。A100 GPU是培訓AI模型的主力。微軟負責雲端計算和AI業務的執行副總裁斯科特·格思裡(Scott Guthrie)沒有透露該項目的具體成本,但其暗示可能達數億美元。

微軟Azure AI基礎設施總經理尼迪·卡佩爾(Nidhi Cappell)說:「我們構建了一個系統構架,它可以在非常大的範圍內運行且十分可靠,這是ChatGPT成功的重要原因。這只是我們從中得出的一個模式,還會有許許多多其他的模型。」

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圖/ 微軟提供

基於這項技術,OpenAI發布了爆火的聊天機器人ChatGPT。在去年11月上線後幾天,它就吸引了100多萬用戶,現在正被納入其他公司的商業模式。隨著企業和消費者對ChatGPT等生成式人工智慧(AIGC)工具的興趣越來越大,微軟、亞馬遜和Google等雲端服務提供商將面臨更大的壓力,以確保他們的數據中心能夠提供所需的巨大算力。

與此同時,微軟現在也開始使用它為OpenAI構建的基礎設施來訓練和運行自己的大型AI模型,包括上個月推出的新必應搜尋聊天機器人。該公司還向其他客戶銷售該系統。這家軟體巨頭已經在研發下一代AI超級計算機,這是微軟與OpenAI擴大合作的一部分,微軟在交易中增加了100億美元投資。

格思裡在接受採訪時說:「我們並沒有為OpenAI訂製任何東西,儘管其最初是訂製的,但我們總是以一種泛化的方式構建它,這樣任何想要訓練大型語言模型的人都可以利用同樣的改進技術。這真的幫助我們在更廣泛的範圍內成為更好的AI智慧雲端。」

訓練規模龐大的AI模型需要在某個地方有大量相互連接的圖形處理單元,就像微軟組裝的AI超級計算機那樣。一旦模型投入使用,回答用戶查詢的所有問題(這個過程稱為推理)需要略有不同的設置。為此,微軟還部署了用於推理的GPU,但這些處理器(成千上萬個)在地理上分散在該公司60多個數據中心裡。微軟表示,現在該公司正在添加用於AI工作負載的最新輝達GPU H100以及最新版Infiniband網路技術,以更快地共享數據。

新的必應仍處於測試階段,微軟正在逐步從申請測試名單中增加更多用戶。格思裡的團隊與大約20多名員工每天都要舉行會議,他將這些員工稱為「pit crew」,原指賽車中車隊後勤維護組的技師。這些人的工作是找出如何讓更多的計算能力快速上線,以及解決突然出現的問題。

雲端服務依賴於數千個不同的部件,包括伺服器、管道、建築物的混凝土、不同的金屬和礦物,而任何一個組件的延遲或短缺,無論多麼微小,都可能導致整個項目中斷。最近,「pit crew」團隊不得不幫助解決電纜托盤短缺的問題,這是一種籃狀的裝置,用來固定從機器上順下來的電纜。因此,他們設計了一種新的電纜橋架。格思裡說,他們還致力於研究如何在世界各地的現有數據中心壓榨盡可能多的伺服器,這樣他們就不必等待新的建築竣工。

當OpenAI或微軟開始訓練大型AI模型時,這項工作需要一次完成。工作被分配給所有的GPU,在某些時候,這些GPU需要相互交流來分享他們所做的工作。對於AI超級計算機,微軟必須確保處理所有晶片之間通訊的網路設備能夠處理這種負載,並且它必須開發出最大限度地利用GPU和網路設備的軟體。該公司現在已經開發出一種軟體,可以用來訓練數十萬億個參數的AI模型。

因為所有機器都是同時啟動的,微軟不得不考慮安放它們的位置,以及電源該應該放在哪裡。否則,數據中心最終可能會斷電。Azure全球基礎設施總監阿利斯泰爾·斯皮爾斯(Alistair Speirs)說,微軟還必須確保能夠冷卻所有這些機器和晶片,該公司在較涼爽的氣候中使用蒸發;冷卻方式、在較冷的氣候中使用室外空氣,在炎熱的氣候中使用高科技沼澤冷卻器。

格思裡說,微軟將繼續致力於訂製伺服器和晶片設計,以及優化供應鏈的方法,以盡可能地提高速度、提高效率和節省成本。他說:「現在令世界驚嘆的AI模型是基於我們幾年前開始建造的超級計算機構建的,而新模型將使用我們現在正在訓練的新超級計算機。這台計算機要大得多,可以實現更複雜的技術。」

微軟已經在努力使Azure的AI功能更加強大,推出了新的虛擬機,使用輝達的H100和A100 Tensor Core GPU,以及Quantum-2 InfiniBand網路。微軟表示,這將允許OpenAI和其他依賴Azure的公司訓練更大、更複雜的AI模型。

微軟Azure AI企業副總裁埃里克·博伊德(Eric Boyd)在一份聲明中說:「我們發現,我們需要構建專門的集群,專注於支持大量的培訓工作,而OpenAI就是早期的證據之一。我們正與他們密切合作,了解他們在建立訓練環境時需要的關鍵條件,以及他們需要的其他東西。」

本文授權轉載自:網易科技

責任編輯:傅珮晴、錢玉紘

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打造AI無法取代的人才力,聯發科技攜手Hahow for Business培育跨域人才成果豐碩
打造AI無法取代的人才力,聯發科技攜手Hahow for Business培育跨域人才成果豐碩

在AI新世代浪潮下,兼具軟實力與硬實力的「T型人才」已躍升為企業人才培訓的新焦點。以聯發科技攜手 Hahow for Business 推出的「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」為例,正是企業積極布局未來、培育全方位新世代人才的具體行動。

人工智慧的快速演進,正全面重塑我們對「學習」與「人才」的想像。隨著知識獲取門檻變低、學習方式持續翻轉,企業人才培育模式也迎來嶄新變革。在這波轉型浪潮中,擅長單一領域的「I型專才」往往難以應對多元挑戰,相反的,具備專業深度與跨域協作能力的「T型人才」成為企業招募與培育的核心焦點。

以理工科學生為例,雖然在校期間累積了紮實的專業知識與技術基礎,但往往在進入職場後,因為溝通表達、協同合作與專案管理等軟實力相對薄弱,面臨諸多挑戰、無法發揮潛力。為縮短「學用落差」與提升新鮮人的職場適應力,聯發科技攜手Hahow for Business在2025年共同推出「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」,將工程師的個人效能訓練藍圖,提前至實習階段。計畫透過Learn-Apply-Reflect與10%-20%-70%學習策略,打造出「自主學習→練習→實際應用」的學習循環,全面加速準聯發人的培養、為企業注入新世代的競爭力。

聯發科技與Hahow for Business以「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」加速培育人才

聯發科技始終堅信,每一位年輕人都蘊含著無限的發展潛力,只要能匯聚多元能力,即可激盪出創新火花、點燃成長的力量。這樣的理念也體現在「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」logo設計:6道光芒象徵聯發科技永續經營的六大基石–全球觀、創新、人才、公司治理、綠色營運與在地實踐;而5道光芒則代表個人效能聚焦的5項關鍵能力:問題分析與解決、溝通簡報與影響力、專案管理、創意思維與成長心態。

SPARK計畫為實習生提供清晰的學習路徑,結合豐富的線上學習資源、個人練習與小組作業,同時搭配實體知識萃取工作坊,形成自主學習、同儕學習與應用及反思的學習循環。讓實習生不僅可以學習知識與實用技能,並真正將軟實力應用於工作場域。舉例來說,線上課程學習涵蓋「金字塔表達法」、「定錨點架構」、「ANSVA結構」與「SMART原則」等工具,並在為期兩個月的實習中,透過每週的應用練習、知識萃取工作坊與同儕小組報告,系統化強化關鍵軟實力,讓學習不僅止於「知識的獲取」更是「行為的展現」。

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圖/ 數位時代

來自國立清華大學通訊工程研究所的實習生彭同學深有感觸的說:「能進入同一間公司,代表大家的硬實力相差不大,真正決定我們能否做對事情、把事情做好,是有沒有足夠的軟實力協同合作與向上管理,建議從大學三年級開始培養,並且持續不斷精進。」

國立清華大學半導體研究學院的實習生鄭同學同樣肯定軟實力的重要性。她說:「在學校,教授指派任務通常有明確的評分指標,但在實習時,主管交付的任務往往保留很大的自由發揮空間,為確保彼此有共識,我的作法是主動思考任務的目的,以手寫筆記進行結構性思考與建立清晰的表達邏輯,在與主管進行口頭報告時,則是以『金字塔表達法–先結論、後細節』的方式進行溝通,持續修正與取得共識、精準展開下一步。」

「理工科學生很容易陷入技術細節、分享時不自覺就是滿滿的專業術語,但這樣的溝通模式未必有助於專案進展。」來自國立陽明交通大學資訊網路工程學系的實習生洪同學表示,有效的溝通應該要跳脫技術本位,站在對方角度,說出讓目標聽眾共鳴的話,才能推進合作。「透過這次實習,我學會以『定錨點架構』讓溝通內容更有邏輯與說服力,以及透過『ANSVA–Attention /Need /Solution /Visualization /Action–架構』強化提案表達,就算面對全新的領域,也能快速盤點重點,並與團隊展開更有效的協作。」

「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」創造的成效十分亮眼。活動期間在校園舉辦的多元跨域校園講座滿意度高達 94.6%;而在實習階段,儘管實習生同時承擔主管指派的專案任務,平均完課率仍高達 87%,並獲得大量正面回饋。許多實習生分享:「無論未來職涯選擇何種方向,這段期間累積的軟實力,都將成為持續突破與創新的關鍵資產。」

三大學習目標,支持年輕人才快速適應跨部門協作及全球化職場環境

聯發科技長期深耕技術創新與人才培育,積極推動學生硬實力與軟實力的緊密整合,以加速新世代人才的成長與轉型。此次首度與Hahow for Business合作「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」實踐三大學習目標:首先建立創新與成長心態;其次強化簡報與溝通影響力及團隊合作;最後,培養問題解決、專案管理與行動決策能力。

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圖/ 數位時代

同時參加「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」與3個不同專案計畫的國立清華大學資訊工程研究所實習生李同學表示:「實習期間,我必須同時處理三個專案,時間被各種會議切割得十分零碎,參加每場會議前,我至少得花費10分鐘翻閱紀錄或回想進度,改用實習期間學會的心智地圖追蹤專案進度後,只要 1 分鐘就能快速掌握最新狀況,執行效率大幅提升。」

國立台灣科技大學電機工程研究所的實習生董同學則認為:「軟實力之所以重要,不僅因為它能幫助我們在事前做好規劃、提升溝通的精準度,更關鍵的是,隨著這些能力不斷累積,將更有勇氣面對挫折與挑戰,不會輕易喪失對科技或對人的熱情。」

整體而言,聯發科技攜手 Hahow 好學校的合作,不僅著眼於短期彌補能力缺口,更展現企業對未來人才的前膽佈局與長期投資。當理工學生兼具專業深度與跨域軟實力,學用落差得以有效縮減,人才成長曲線隨之加速,產業也能在新世代人才的驅動下持續創新,形成良性循環,進一步鞏固組織的核心競爭力。

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