電費喊漲!4月起904萬戶家庭「擬調漲6%」:為何電價撐不住了?
電費喊漲!4月起904萬戶家庭「擬調漲6%」:為何電價撐不住了?

下個月電價到底會不會調漲?經濟部預計電價審議會將在3月底前召開,屆時決定4月的最新電價。

各界預估,4月預計整體電價平均漲幅約6%。其中, 用電330度以下的民生住宅及小商店預計漲幅更高,調漲幅度台電爭取調升至2004年電價水準,大約有逾千萬用戶首當其衝。

據台電提供的歷年電價資料可知,以2024年(住宅121-330度為例)夏季電費2.45元,調回至2004年夏季電費的水準一度電2.73元, 最低將調漲0.28元 ;每度電價調幅後將到2~3元區間,而最終電價將調漲幅度以3月底電價審議會為主。

4月電價漲定了?經長怎麼說?

近年,台電因為長期虧損,加上國際燃料價格波動,目前累積虧損達新台幣4,229億元。台電在報告中坦言,「每賣1度電就虧超過1元」。

經濟部長郭智輝3月20日赴立法院經濟委員會備詢,被問到台電近年虧損原因,郭智輝指出, 是因為過去「凍漲」電價所造成,認為目前有電價調整的必要。

台電電價.jpg
近20年民生電價變化。
圖/ 台電提供

台電董事長曾文生在日前表示,現在台灣住宅330度以下用戶用電價格還低於20年前,加上政府多年來為了穩定物價,持續提供電價補貼,導致售電價格長期沒能夠合理反映成本。並再次強調這次4月電價調漲期盼最終目標,是讓電價「回到合理的水平價格」。

換言之,本次電價調漲可說是勢在必行,《數位時代》以下整理目前可能調漲的方案,提供讀者參考:

民生用電漲!依用電量估計20%~30%

此次電價調整方案以民生及小商家330度以下基礎用電調整,為電價審議會的討論重點。電價調漲對象分為民生、工業用電,以下為可能調漲方案,實際調漲幅度仍須等待3月底電價審議委員會正式公布:

民生用電先漲價?為什麼?

民生住宅及小商店用電(330度以下)過去近20年幾乎未曾調整,甚至曾經一度降價,因此這次調整可能直接將該級距的電價「回復到2004年電價的水準」。換算下來,每度電調漲後將達到2至3元。

調漲後電費試算:
以目前夏季電費「121~330度級距」為例,每度電費為2.45元。因此,原本330度電的費用為808.5元;而若每度電調漲6%,新的電費將為857.01元, 調漲前後的差額為48.51元 。

目前,台灣家庭民生用電330度以下有904萬戶、用電330度以下的小商家則有33萬家,將在這波電價調整恐怕會受到最大的影響。 同時,其他用電量更大的民生用電戶,電費增加幅度會也更加可觀。

曾文生日前表示,330度以下的電價不僅在油電雙漲的年代沒調漲,在2015至2016年間連續3次降價,即使去年有小漲3%,但距離電價成本差距仍大,甚至電價比20年前還便宜,這次調漲方向是希望電價結構合理化。

台電表示,民生用電要適度反應受電成本,2024年整體住宅電費每度2.77元,發電成本則是每度3.75元,每度台電補貼逾1元。 目前台灣120度以下電價(非夏月)1.68元,121到330度(非夏月)電價2.16元,都遠低於發電成本3.71元,也比20年前2004年的電價每度2.4元來得低。

工業用電呢?為何只漲民生用電?

台灣工業電價近年已經多次調漲,目前,台灣工業電價是4.27元,不僅已經超過台電成本,並且已逼近南韓工業電價4.98元。台電先前表示,預計本次工業電價調幅有限。

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台電千億補貼遭刪除!財務壓力山大

台電表示,目前提出的方案主要是為了打平2025年預估約500億元的虧損,加上適當反應合理成本。

根據台電統計,台電過去3年補貼民生電價近2,600億元、產業電價3,400億元,合計約6,000億,而實際獲得補貼部分僅疫後特別預算的500億元,其他2500億元為增資,並沒辦法打消台電目前的虧損。

過去,政府雖然編列過1,000億元補貼,但在今年農曆年前立法院三讀全數刪除,造成現階段台電的負債比已高達92.7%,公司債與長短期借款總和突破1.6兆元,連帶也擔心舉債金額過大恐影響台灣整體金融市場穩定。

經濟部多次強調,過去電價調漲是因國際燃料價格大漲,3月底召開電價審議會,會綜合考量電價反映成本及電價調整對民生物價的影響審慎評估。台電財務穩定與民眾用電權益、國家經濟發展密切相關,各項電力電網建設,都需仰賴穩健財務。

「水電是民生所需」經濟部常務次長賴建信表示,在調整價格時,會全面考量對物價及通膨的影響。

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責任編輯:李先泰

關鍵字: #台電
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台灣不只要用國際標準,更要參與討論!TWNIC如何培養下一代網路人才,接軌國際技術社群?
台灣不只要用國際標準,更要參與討論!TWNIC如何培養下一代網路人才,接軌國際技術社群?

打開瀏覽器、觀看串流影片,看似日常的上網行為,背後其實仰賴一套套國際網路標準運作。當網路技術持續演進,台灣除了採用這些標準,能不能進一步參與它們形成的過程?

「即便有很多事情可能要做10年才會有效果,但我想我們應該擔任這樣的角色。」TWNIC執行長余若凡指出,台灣硬體產業在全球已有亮眼成果,但對底層網路技術與國際標準的關注、參與仍有成長空間。對TWNIC而言,除了管理「.tw」、「.台灣」網域名稱與台灣IP位址資源,也希望成為台灣與國際網路社群之間的橋梁。

TWNIC 執行長余若凡
圖/ TWNIC 執行長余若凡

這也是TWNIC與國立虎尾科技大學合作舉辦IETF研習課程的背景。從IETF組織運作、RFC標準形成,到IPv6-only等新一代網路技術,課程不只協助參與者理解國際標準,更希望培養實際參與與落地的能力。透過這場合作,TWNIC也試圖串起國際社群、校園人才與產業需求,讓台灣從採用標準,進一步走向參與標準。

硬體做到世界級,下一步讓台灣人才走進標準制定現場

IETF(Internet Engineering Task Force,網際網路工程任務組)作為全球網際網路技術標準形成的重要場域,許多技術規範最終透過RFC文件發布。對TWNIC而言,台灣若能讓更多企業、學校、研究者與工程師參與,不只能更早掌握國際網路技術變化,也有機會把台灣經驗帶進國際討論。

TWNIC因此一方面把國際議題帶回台灣,另一方面也把台灣人才送出去。透過TWNIC Academy學員計畫,每年資助8位學員參與重要國際組織,時間長達一年;部分學員返台後更自主形成社群,近期一場交流活動便吸引近40位參加,背景從網路工程延伸至政策、法律及社會科學。「我們希望最終有更多人可以參與。」余若凡說。從在台培訓、實際參與國際組織到返台形成社群,TWNIC希望讓人才培育不只停留在單次課程,而能持續累積參與國際標準討論的經驗。

會設定網路還不夠,學校補上「讀懂標準」的能力

但真正想要走進IETF,光是「會用網路技術」還不夠。國立虎尾科技大學電機工程系教授兼秘書室主任秘書蘇暉凱指出,大學課堂教授TCP/IP或網路設定,多半從教科書或整理過的教材入手;真正參與國際標準討論,面對的卻是RFC等第一手技術規範。

他將其中的差距歸納成三種能力:規範閱讀、實作驗證與技術表達。工程師除了讀懂規範,也要能透過實作與工具驗證實際網路行為,最後以精準的技術英文語言與國際社群溝通。「這三種能力不是短期間就能養成。」蘇暉凱指出,因此需要逐步融入大學與研究所的課程及專題。

這也凸顯學校在合作中的角色,TWNIC負責連結國際社群、技術趨勢與參與機會,學校則把這些標準帶進人才培育與實作現場。兩者合作,才能讓「參與國際標準」從少數專家的工作,逐漸變成年輕工程師可以累積的能力。

國立虎尾科技大學電機工程系教授兼秘書室主任秘書蘇暉凱
圖/ 國立虎尾科技大學電機工程系教授兼秘書室主任秘書蘇暉凱

IPv6走向主流,校園先成為產業轉型的試驗場

IPv6正是這套合作模式的具體案例。余若凡指出,全球IPv6使用率已正式跨過五成,迎來關鍵轉折。包含越南、捷克等國皆已將全面轉向IPv6排入國家政策時程,主流行動裝置與微軟Windows作業系統也已原生支援。過去許多環境仍採取IPv4與IPv6並行的架構,隨技術、終端與轉換機制逐漸成熟,進一步走向IPv6-only的條件也開始成形。IPv6-only並不代表與既有IPv4服務切割,而是透過NAT64、DNS64等轉換機制維持連線。對產業而言,真正的問題也逐漸從「技術能不能做到」,轉向是否有足夠經驗與信心部署。

為此,TWNIC 從人才培育到校園實作,持續推動 IPv6-only 環境的應用與部署,除了自行建置 IPv6-only Demo Site,也逐步於北、中、南三地拓展示範場域與實作據點。余若凡觀察,相較於企業在商業效益尚未明朗前,對導入新技術往往較為謹慎,校園更適合作為技術驗證與人才培育的場域。透過 TWNIC 推動的實作機制,讓師生在實際環境中理解 IPv6-only 如何運作,一方面培養未來進入產業的人才,另一方面也能累積可供業界參考的部署經驗。對蘇暉凱而言,這意味著學生不能只學會 IPv6 位址格式,更要從網路維運、資安到應用發展,建立面對 IPv6 環境的完整思維。

從Demo Site、教育訓練、技術活動到實作手冊,TWNIC希望逐步降低新技術的理解與部署門檻。當IPv6走向主流,台灣面對的已不只是「網路要不要升級」;如何讓更多人才讀懂國際標準、具備實作能力,甚至走進IETF參與討論,才是台灣從標準「使用者」走向「參與者」的下一步。

IETF研習課程

TWNIC將於10月29至31日2026年臺灣網際網路研討會(TANET 2026)暨國際計算機會議(ICS)設攤展示,規劃「新世代IPv6-Only Wi-Fi無線網路體驗與建置」及「TWNIC IPv6智慧工作室(IPv6 Smart Studio)」兩大主題。歡迎各界蒞臨參觀與體驗!
詳細介紹請參閱:https://twnic.tw/blog/contents.php?id=253&lang=zh-tw

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