微軟資料中心正式落地，孫基康：4年內創造逾3000億產值！在台最大投資案有何意義？|數位時代 BusinessNext

微軟資料中心正式落地，孫基康：4年內創造逾3000億產值！在台最大投資案有何意義？

來台31年，微軟在台投資的腳步從未停止。26日更正式宣布資料中心將落地台灣，不僅能在4年內創造出3,000億新台幣的經濟產值，也將帶動3萬個就業機會。

4年內陸續投資台灣，微軟要打造「亞洲數位轉型中樞」

自2016年開始，微軟已陸續在台成立了物聯網創新中心（2016）、人工智慧研發中心（2018）及微軟新創加速器（2019），不僅在去年「微軟人工智慧（AI）研發中心擴建落成典禮」上宣布加碼投資，今年也分享了新創加速器的成果，除扶植了32個新創團隊外，更創造出61個專案合作與5.3億新台幣的商業規模，如今再將Azure資料中心落地，足見微軟想要打造台灣成為亞洲數位轉型中樞的企圖心。

資料中心落地對微軟來說，無疑是破解了部分因法規限制而無法提供完整服務的產業，包括金融業、政府以及醫療等。孫基康在今年10月初的微軟新創加速器記者會上曾表示，希望協助新創團隊將觸角延伸到金融領域，這個目標如今看來，將不再是空談。他進一步提到，該數據中心同時具有可用性區域（Availability Zone），配有獨立電源、網路與冷卻機制，以增強資料中心遭遇事故的承受度。

大咖雲集，蔡英文：「投資案深化我國與國際間的合作」

活動現場上除了有總統蔡英文蒞臨致詞外，包括鴻海董事長劉揚偉、中華電信總經理郭水義、遠傳電信總經理井琪、台灣大總經理林之晨及宏碁董事長暨執行長陳俊聖、緯穎科技總經理洪麗甯、緯創副董事長黃柏漙都親自出席，而台達電、台積電等企業也都有派代表參與，顯見微軟過去與企業客戶的合作關係相當密切。

蔡英文指出，微軟這次的加碼投資，就是深化台灣與國際間、尤其是與美國有利的合作的一個重要關鍵，也期待這樣的佈局可以是打造數位台灣的重要里程碑。井琪也認為，隨著微軟資料中心來台，期待匯聚更多台灣研發能量，共同打造符合各產業情境的多元服務，並進一步接軌國際，讓台灣成為全球創新應用的輸出基地。

落腳板橋，比照美國成立雲端研發團隊

不僅如此，微軟也宣布將在台成立「Azure雲端硬體與基礎建設團隊」，這是繼美國西雅圖之後，海外最大的雲端硬體研發中心，規模1比1比照美國，預計將落腳在板橋。

該團隊將以2年的時間為限，主要目標為將台灣打造成亞洲營運中心，專注於設計發展先進的雲端軟硬體基礎設施，為座落於全球的微軟資料中心提供伺服器設計的最佳後援。同時設計適用AI、物聯網與邊緣運算解決方案的先進雲端軟硬體基礎建設，提供給微軟全球資料中心做使用，也可同時拉抬台灣伺服器供應鏈於全球之重要性。

今年9月，鴻海才剛宣布就沒有遵守協議支付授權費一事與微軟達成和解，當時外界傳出接下來有機會讓鴻海「接大單」，釋出伺服器訂單給鴻海代工，因此今日劉揚偉的現身也別具意義。對此，微軟雖表示不方便針對伺服器供應鏈一事進行回應，但劉揚偉卻埋下伏筆的透露，詳細的內容有待法說會上有更近一步的說明，雙方合作的可能性頗大。

同時，微軟也承諾將在2030年實現負碳排放，同時，微軟全球資料中心將於2025年前達到100%再生能源使用，並賦予生態系與供應鏈具備永續之能力。是否會有近一步投資綠電的計畫，孫基康表示，目前微軟的辦公室都是透過採購綠電座使用，因此會有採購綠電的動作，但暫時沒有投資綠電的規劃。

責任編輯：錢玉紘

打造AI無法取代的人才力，聯發科技攜手Hahow for Business培育跨域人才成果豐碩

AI新世代浪潮，兼具軟實⼒與硬實⼒的「T型⼈才」已躍升為企業⼈才培訓焦點。看聯發科技攜⼿ Hahow 推出的「SPARK 實習⽣跨域軟實⼒學習計畫」。

在AI新世代浪潮下，兼具軟實力與硬實力的「T型人才」已躍升為企業人才培訓的新焦點。以聯發科技攜手 Hahow for Business 推出的「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」為例，正是企業積極布局未來、培育全方位新世代人才的具體行動。

人工智慧的快速演進，正全面重塑我們對「學習」與「人才」的想像。隨著知識獲取門檻變低、學習方式持續翻轉，企業人才培育模式也迎來嶄新變革。在這波轉型浪潮中，擅長單一領域的「I型專才」往往難以應對多元挑戰，相反的，具備專業深度與跨域協作能力的「T型人才」成為企業招募與培育的核心焦點。

以理工科學生為例，雖然在校期間累積了紮實的專業知識與技術基礎，但往往在進入職場後，因為溝通表達、協同合作與專案管理等軟實力相對薄弱，面臨諸多挑戰、無法發揮潛力。為縮短「學用落差」與提升新鮮人的職場適應力，聯發科技攜手Hahow for Business在2025年共同推出「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」，將工程師的個人效能訓練藍圖，提前至實習階段。計畫透過Learn-Apply-Reflect與10%-20%-70%學習策略，打造出「自主學習→練習→實際應用」的學習循環，全面加速準聯發人的培養、為企業注入新世代的競爭力。

聯發科技與Hahow for Business以「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」加速培育人才

聯發科技始終堅信，每一位年輕人都蘊含著無限的發展潛力，只要能匯聚多元能力，即可激盪出創新火花、點燃成長的力量。這樣的理念也體現在「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」logo設計：6道光芒象徵聯發科技永續經營的六大基石–全球觀、創新、人才、公司治理、綠色營運與在地實踐；而5道光芒則代表個人效能聚焦的5項關鍵能力：問題分析與解決、溝通簡報與影響力、專案管理、創意思維與成長心態。

SPARK計畫為實習生提供清晰的學習路徑，結合豐富的線上學習資源、個人練習與小組作業，同時搭配實體知識萃取工作坊，形成自主學習、同儕學習與應用及反思的學習循環。讓實習生不僅可以學習知識與實用技能，並真正將軟實力應用於工作場域。舉例來說，線上課程學習涵蓋「金字塔表達法」、「定錨點架構」、「ANSVA結構」與「SMART原則」等工具，並在為期兩個月的實習中，透過每週的應用練習、知識萃取工作坊與同儕小組報告，系統化強化關鍵軟實力，讓學習不僅止於「知識的獲取」更是「行為的展現」。

來自國立清華大學通訊工程研究所的實習生彭同學深有感觸的說：「能進入同一間公司，代表大家的硬實力相差不大，真正決定我們能否做對事情、把事情做好，是有沒有足夠的軟實力協同合作與向上管理，建議從大學三年級開始培養，並且持續不斷精進。」

國立清華大學半導體研究學院的實習生鄭同學同樣肯定軟實力的重要性。她說：「在學校，教授指派任務通常有明確的評分指標，但在實習時，主管交付的任務往往保留很大的自由發揮空間，為確保彼此有共識，我的作法是主動思考任務的目的，以手寫筆記進行結構性思考與建立清晰的表達邏輯，在與主管進行口頭報告時，則是以『金字塔表達法–先結論、後細節』的方式進行溝通，持續修正與取得共識、精準展開下一步。」

「理工科學生很容易陷入技術細節、分享時不自覺就是滿滿的專業術語，但這樣的溝通模式未必有助於專案進展。」來自國立陽明交通大學資訊網路工程學系的實習生洪同學表示，有效的溝通應該要跳脫技術本位，站在對方角度，說出讓目標聽眾共鳴的話，才能推進合作。「透過這次實習，我學會以『定錨點架構』讓溝通內容更有邏輯與說服力，以及透過『ANSVA–Attention /Need /Solution /Visualization /Action–架構』強化提案表達，就算面對全新的領域，也能快速盤點重點，並與團隊展開更有效的協作。」

「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」創造的成效十分亮眼。活動期間在校園舉辦的多元跨域校園講座滿意度高達 94.6%；而在實習階段，儘管實習生同時承擔主管指派的專案任務，平均完課率仍高達 87%，並獲得大量正面回饋。許多實習生分享：「無論未來職涯選擇何種方向，這段期間累積的軟實力，都將成為持續突破與創新的關鍵資產。」

三大學習目標，支持年輕人才快速適應跨部門協作及全球化職場環境

聯發科技長期深耕技術創新與人才培育，積極推動學生硬實力與軟實力的緊密整合，以加速新世代人才的成長與轉型。此次首度與Hahow for Business合作「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」實踐三大學習目標：首先建立創新與成長心態；其次強化簡報與溝通影響力及團隊合作；最後，培養問題解決、專案管理與行動決策能力。

同時參加「SPARK 實習生跨域軟實力學習計畫」與3個不同專案計畫的國立清華大學資訊工程研究所實習生李同學表示：「實習期間，我必須同時處理三個專案，時間被各種會議切割得十分零碎，參加每場會議前，我至少得花費10分鐘翻閱紀錄或回想進度，改用實習期間學會的心智地圖追蹤專案進度後，只要 1 分鐘就能快速掌握最新狀況，執行效率大幅提升。」

國立台灣科技大學電機工程研究所的實習生董同學則認為：「軟實力之所以重要，不僅因為它能幫助我們在事前做好規劃、提升溝通的精準度，更關鍵的是，隨著這些能力不斷累積，將更有勇氣面對挫折與挑戰，不會輕易喪失對科技或對人的熱情。」

整體而言，聯發科技攜手 Hahow 好學校的合作，不僅著眼於短期彌補能力缺口，更展現企業對未來人才的前膽佈局與長期投資。當理工學生兼具專業深度與跨域軟實力，學用落差得以有效縮減，人才成長曲線隨之加速，產業也能在新世代人才的驅動下持續創新，形成良性循環，進一步鞏固組織的核心競爭力。