鴻海武器CDMS,為何至今只有納智捷買單?劉揚偉能把CDMS推進中國嗎?
鴻海武器CDMS,為何至今只有納智捷買單?劉揚偉能把CDMS推進中國嗎?

連續舉辦四年的鴻海科技日,幾乎年年都會端出新車,不過至今僅有一家車廠納智捷客戶導入鴻海Model C推出電動休旅n7,準備在明年1月交車。鴻海董事長劉揚偉口中的CDMS商業模式,為何至今只有一個客戶買單?

今年的科技日鴻海大談與輝達(Nvidia)的AI合作,反而淡化新車電動物流車Model N發表橋段,背後有何用意?

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今年鴻海科技日找來黃仁勳站台擔任特別嘉賓。
圖/ 蔡仁譯攝

僅一家納智捷準備落地,傳統車廠合作只聞樓梯響?

鴻海電動車商業模式為CDMS(Contract design and manufacturing service,委託設計與製造服務),把80%造車的工作都做好,車廠客戶僅規劃剩餘的20%作業。但過去傳統車廠採「一條龍」運作,涵蓋行銷、服務、設計、生產,車廠相關從業人員需重新適應。

回顧PC時代,隨著品牌之間競爭激烈,加上產品有淡旺季,為降低製造成本,才會把PC、手機製造外包,專注經營品牌。像鴻海這樣的代工廠,因服務多品牌,才有機會降低製造成本。

「我們在PC、手機上看到製造外包趨勢,汽車最終會走這條路,」劉揚偉分析,目前傳統車廠還沒發生整車製造外包,最主要是「 競爭還沒有這麼劇烈,仍在用昂貴的方式生產產品;當競爭越激烈,我們角色越重要,車廠需要專業的製造公司來提供服務。 」

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劉揚偉表示,我們在PC、手機上看到製造外包趨勢,汽車最終會走這條路。
圖/ 蔡仁譯攝

中國遲早開放電動車製造外包,劉揚偉:鴻海已準備好

目前電動車市場由中國與歐洲市場占大宗,鴻海策略長關潤提到,中國占全球電動車銷售市佔率超過31%,其中中國本土原廠委託製造(OEM)電動車比重不斷提升,截至今年7月比重來到59%。

未來鴻海的CDMS商業模式是否有機會推到中國? 劉揚偉回應,現階段鴻海CDMS商模並不能在中國單獨存在。

目前中國汽車產業必須同時擁有:產品銷售證、製造證才能做生產,但鴻海CDMS模式缺乏自己的品牌。換言之,中國還未開放電動車製造外包。

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今年科技日推出鴻海Model B量產版。
圖/ 蔡仁譯攝

不過劉揚偉認為遲早會開放,特別是中國電動車內卷、競爭激烈,車廠就有100~200家,若每家都要有自己的工廠,是巨大投資,也不是有效的資源使用方式,他斷言:「中國遲早會開放製造外包,鴻海會逐漸建立相關製造能量。」

延伸閱讀:鴻海硬闖「最難做生意」的印度,其實滿腹苦水

鴻海與輝達合作,瞄準車輛的AI應用

另外,今年鴻海科技日輝達執行長黃仁勳現身,並宣布與鴻海共同打造AI工廠,規劃把AI工廠應用導入各產業,包含智慧電動車、智慧製造、智慧城市。

從黃仁勳的手繪圖可以發現,透過AI驅動車輛發展自駕車,再透過車輛搜集的數據回到AI工廠進行分析,讓車子越開越聰明,這背後都需要大量的半導體晶片。

事實上,鴻海與輝達是合作多年的夥伴,過去聚焦伺服器代工製造,提供模組、基板、系統等,未來雙方的合作是升級到開發基於NVIDIA技術平台的解決方案,可針對特定應用,提供軟硬整合的平台解決方案。

黃仁勳
黃仁勳的手繪圖表達,透過AI驅動車輛發展自駕車,再透過車輛搜集的數據回到AI工廠進行資料分析,而這背後都會需要大量的半導體晶片。
圖/ 鴻海科技日直播截圖

長期關注汽車產業的中華經濟研究院國際經濟所副研究員戴志言認為,隨著未來車上的AI應用越來越多,對軟體經驗尚不足的傳統車廠來說,更有跟鴻海合作的誘因。

對鴻海來說,若想證明CDMS商業模式能夠成功,「現階段他需要跟GM通用、福特這些車廠合作,追趕特斯拉,」一但有成功案例出現,才能夠順利打開電動車製造外包市場。

鴻海科技日相關報導:

・一台Model N,揭鴻海物流野心!雙策略長首談致勝關鍵:CDMS是什麼?

・黃仁勳秀手繪圖,揭密他與鴻海的「AI工廠」大夢!

・蔣尚義鴻海處女秀!這一方案,晶片量產從2年縮短到6個月

責任編輯:林美欣

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青年如何跨出改變社會的第一步?Impact Star 3 組首獎團隊從教育到減塑,把想法帶進真實現場
青年如何跨出改變社會的第一步?Impact Star 3 組首獎團隊從教育到減塑,把想法帶進真實現場

許多年輕人懷抱熱忱,期盼透過行動讓社會變得更好,卻在起步時感到茫然,不知道該從何著手,也難以確認自己的想法是否回應真實需求。為了接住這份想要改變社會的熱情,「2026 Impact Star 青年影響力啟動賽」為青年搭起一個動手實作的舞台。

Impact Star 由新北市政府青年局主辦、社企流共同推動,邀請 5 個社會創新組織提出第一線問題,並安排專業導師陪伴 10 組青年團隊展開兩個月的實作,從訪談、理解需求開始,把點子一步步做成能進入現場測試的方案。

新北市政府青年局
圖說:新北市青年局 邱兆梅 局長分享「Impact Star 青年影響力啟動賽」的辦理初衷
圖/ 新北市政府青年局

把科學教材放進 LINE,協助老師更快完成備課

「LIS 情境科學教材」長期製作國中小科學影片與教學資源,這次競賽以「跨科教學減壓」為題,希望青年找出方法,協助非自然科背景的老師更容易使用這些教材準備科學課程。

本次獲獎團隊「EDU」成員劉子瑤、梁秭萁訪談一名剛進入教育現場的老師後,發現對方同時教授近 9 個科目,還要兼顧行政工作與班級經營,備課時間格外珍貴。因此決定把解決方案聚焦在備課流程最佳化,協助教師更快找到適合的教材。

「EDU」 決定利用教師們最熟悉的 LINE 官方帳號,整合 LIS 影片、投影片與教案,再把教材內容製作成視覺化備課卡。使用者只要透過手機,就能簡單掌握教學重點、課程流程及所需材料,直接放進既有的備課流程。

透過吸收教師的回饋,「EDU」 在競賽過程中持續調整,讓操作方式更貼近實際使用情境。最終作品在 3 名教師參與的初步測試中,於系統易用性方面獲得 82.5 分,反映受測教師對操作體驗的正面評價。

新北市政府青年局
圖說:劉子瑤、梁秭萁分享,未來也期待相同架構能延伸至其他科目,讓更多教學資源被帶進課堂。
圖/ 新北市政府青年局

把教育平權做成手機遊戲,讓青年找到參與方式

「TFT 為台灣而教」長期關注教育不平等,這次活動希望促進青年思考,如何讓高中生與大學生理解教育平權,並找到適合自己的參與方式。本次獲獎團隊「星築美少女」因此決定製作手機沉浸式遊戲《鐘響以前》,並將這些因素融入故事中。遊戲以一場為期 3 天的營隊為背景,玩家能在 15 至 30 分鐘內探索場景、與角色對話並蒐集線索。

遊玩過程中,玩家會發現一名叫做阿龍的孩子沒有出現在正式名單上;而阿龍未能參加營隊,背後牽涉交通、家庭照顧責任與行政程序等因素。玩家必須在有限的人力、時間與預算中作出選擇,透過安排阿龍的行程,切身理解教育不平等如何出現在孩子的日常生活中。

遊戲結束後,系統會依照過程中的選擇提供「行動者分類」,協助玩家了解自己適合投入陪伴、資訊整理或跨域解題,並附上 TFT 相關計畫與參與連結。在 67 名完成前後測的玩家中,認為自身專業難以對教育平權發揮作用的比例,由約 4 成降至約 2 成,顯示更多玩家在體驗後,看見參與教育平權的可能。

新北市政府青年局
圖說:星築美少女成員分享,自己曾在教育社會學課程中接觸相關議題,理解家庭、交通與經濟條件都可能影響一名孩子的求學歷程。
圖/ 新北市政府青年局

減塑求籤機走進飲料店,環保成為日常選擇

「海湧工作室」長期投入環境教育與廢棄物源頭減量,這次競賽希望讓民眾理解海洋廢棄物治理,並在日常生活中實際參與減塑。本次獲獎團隊「塑 per NOVA」從淨灘資料中注意到塑膠吸管造成的海洋廢棄物問題,也觀察到消費者即使知道減塑的重要,仍習慣於購買飲料時拿取塑膠吸管。

「塑 per NOVA」成員王姸儒、郭書睿,因此把實作場域選在手搖飲店,設計「減塑求籤機」。裝置設在消費者購買飲料的動線上,當消費者準備拿取吸管時,即提供可替代選項,讓減塑融入消費流程。

顧客投入 1 元後,可取得一支可自然分解的蒲草吸管,透過掃描 QR Code,可抽取線上環保籤詩。此求籤的趣味設計有效提升消費者嘗試意願,透過線上籤詩更進一步提供日常減塑方法介紹。

「塑 per NOVA」在 3 間飲料店測試兩週,累積約 150 次蒲草吸管取用。這段經驗讓他們直接觀察顧客如何操作裝置,也了解方案能否融入店家的營運流程,為後續拓展更多場域累積經驗。

新北市政府青年局
圖說:成員王姸儒、郭書睿設計「減塑求籤機」,讓減塑融入原本的消費過程。
圖/ 新北市政府青年局

前進新加坡,青年行動的下一步

獲得首獎的 3 組團隊,預計於 9 月底前往新加坡和南洋理工大學,與當地社會創新組織交流。團隊將延續這次實作累積的經驗,觀察新加坡如何回應相近議題,再思考哪些做法適合帶回台灣。

「EDU」希望了解新加坡如何支持非本科教師授課,以及當地社創組織有哪些能夠立即實踐的做法;「星築美少女」則將觀察教育政策的實際運作,及新加坡如何理解與推動教育平權。「塑 per NOVA」關注當地如何讓環保意識融入民眾生活,並希望從永續措施中找到減塑求籤機後續發展的方向。

頒獎典禮上,「星築美少女」成員王品然坦言:「一開始覺得社會影響力很遙遠,自己做不了什麼東西。」但參加完比賽後發現,踏出第一步就可能帶來改變,她說:「其實做一小步,你就可以改變一些東西。」

從起步時不知道該從何著手,到把方案帶進真實場域,3 組團隊在兩個月的實作中找到答案:青年不必等到有完整的解法才開始,只要先走近一個真實需求,並根據回饋持續調整,對社會的關心就能逐漸成為具體行動。

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